2019年全国联招历史答案解析.pdf

2019年中华人民共和国普通高等学校

联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试

历史试卷解析

一、选择题

1、D解析：由题可知，周代“天子…诸侯…大夫…士”体现的是层层分封，等级森严。

2、A解析：考察选官制度，科举制度的意义之一就是加强中央集权，BCD选项都不符合题意。

3、B解析：考察两税法，由所学知识可知，两税法实施的直接原因是国家财政困难。

4、D解析：题目所给的材料是苏轼的名作，苏轼是豪放派的代表。

5、A解析：由题可知，BCD选项都没有体现。

6、A解析：题目给出的是雍正时期，B选项是顺治时期的措施，C选项是明朝在乌斯藏设立卫所的措施，

D选项是整个清朝管辖蒙藏等少数民族地区的制度，该制度一直延续至1927年废止。

7、B解析：A选项是魏源提出的，C选项不符合题意，D选项是洋务运动的旗帜。

8、C解析：A选项是荣宗敬兄弟创办，B、D选项是周学熙创办。

9、D解析：由题可知，抗日战争时期的主要矛盾是中华民族与日本帝国主义的矛盾，题目中的日本侵略

者宣传的思想，是为了推行奴化教育，企图泯灭中国人的国家民族意识，把学生培养成他们统治下的“顺

民”。

10、C解析：中共七届二中全会是在1949年召开的，会上毛泽东指出：党的工作重心必须由乡村转移到城

市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。A选项发生在1947年，B选项“一五”计划开始实施在1953年，

D选项社会主义建设的在1956年社会主义改造完成以后。

11、B解析：由题可知，题目是经济体制改革的成果。ACD选项都不符合题意。

12、B略。

13、A略。

14、B解析：A选项是北美独立战争的导火线，C选项是北美独立战争的开始，D选项是北美人民取得北

美独立战争胜利。

15、A解析：B选项英国建立起“日不落”殖民帝国是在18世纪中期，C选项和B选项同时，D选项急

于打开闭关锁国国家的大门是通过殖民扩张战争的手段进行的。

16、A解析：B选项英国君主立宪是“国王统而不治”，C选项当时俄国是沙皇的专制统治，D选项美国

是三权分立政体。

17、D解析：由题可知，ABC选项在题目中都没体现。

18、C解析：A选项和D选项都是德国的侵略行为，B选项是意大利的侵略行为。

19、C解析：由题可知，题中所提及的内容发生在第一和二次世界大战之间。

20、B解析：由题可知，原殖民地和宗主国由被殖民和殖民的关系变为平等的外交关系。A、D选项题中

没有体现，C选项西方殖民体系完全崩溃是在20世纪后期。

二、材料解析题

21、（1）太子柔仁好儒，主张仁政治国；汉宣帝主张治国需“王”“霸”兼用，礼法并重。

（2）汉武帝之前，汉初统治者从当时国内实际情况并结合秦朝灭亡教训，采用道家“无为而治”的思想；汉

武帝时期，随着国力的增强建立大一统国家的思想产生，董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”适合了这一思想，

从此“外儒内法”成为治理国家的大政方针。

22、军事因素有（1）、李鸿章“避战自保”造成清军战场被动。

2（）、清朝兵备制度落后。清朝实行募兵制，日本实行全国义务兵役制

3（）、清军武器装备混乱，日军武器精良。

4（）、清军军饷经常被克扣，日军军饷充实。

5（）、清军战法陈旧，日军学习西洋战法，训练有素。

三、问答题

23、一条鞭法：1581年明内阁首辅张居正，为了缓和阶级矛盾，改革赋役制度，在全国推行一条鞭法。将

原来的田赋、徭役、杂税并为一条，折成银两，把以前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田

亩的多寡来分担。

摊丁入亩：清雍正上台后推行摊丁入亩的办法，把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银。

摊丁入亩的意义：废除了人头税，封建国家对农民的人身控制有所放松，隐蔽人口的现象减少，促进了人

口的增长，也有利于人口的流动，推动了商品经济的发展。

24、变化：九一八事变以后，蒋介石提出“攘外必先安内”的政策，继续推行向日本帝国主义妥协、对中共

红军“围剿”的反动方针。西安事变以后，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，国共两党由内战到

和平，由分裂对峙到合作抗日。七七事变以后，抗日民族统一战线正式建立，抗日战争全面开始。原因：

各界爱国民主人士和国民党内爱国力量举起抗日反蒋的旗帜；红军长征的胜利，粉碎了国民党反动

派“围剿”红军、扼杀中国革命的企图；华北事变后，日本帝国主义侵略的不断扩张，民族危机不