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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【预热题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【预热题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

2.温度计的正确观察方法是(??)。

A.平视????B.仰视????C.俯视

3.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(??)。

A.温度越高,水蒸发得越快?????B.空气越干燥,水蒸发得越快?????C.温度越低,水蒸发得越快

4.在50毫升水中,(??)溶解能力最好。

A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐

5.下列现象中,不属于液体变成气体的是(??)。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干

6.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是(??)。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

二.填空题(共6题,共18分)

1.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。

2.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。

3.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。

4.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(???)态的水。

5.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈(???)现象,沸腾过程中水的温度(???)(填“会”或“不会”)发生变化。

6.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)

2.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)

3.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)

4.石棉网的主要作用是支撑容器。(??)

5.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)

6.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题,共21分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

六.综合题(共3题,共20分)

1.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。

(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。

(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。

(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。

2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

3.下面是某组同学观察水蒸发实验。

(1)实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到(???)和(???)的位置。

④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。

(2)观察到的现象:???????????????????。

(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.搅拌;加热;小颗粒

2.蒸发

3.水蒸气

4.液

5.汽化;不会

6.过滤装置

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)手拿温度计的上端

(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

(3)视线与温度计液面持平

(4)在液柱不在上升或下降时读书

(5)读数时温度计不能离开被测的水

2.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快,水蒸发时要吸热,地面的温度会降低一些,如果此时有风,湿度增大的

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