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自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究

目录

自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究（1）．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1自媒体时代舆情的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.2大连高校舆情现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.3常见的舆情引导方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、自媒体时代大连高校舆情特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1舆情传播的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2社会影响的程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、大连高校舆情分析模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2分析框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3模型应用效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

五、自媒体时代大连高校舆情引导机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1引导策略的研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2舆情监测系统的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3高校内部治理机制的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.1大连某高校舆情引导的成功经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.2可供借鉴的经验和教训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究（2）．．．．．．．．．．．．．27

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

自媒体平台的特点与应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1自媒体平台的发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2大连高校自媒体应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3舆情分析的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3.1内容特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.2用户行为模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3.3传播路径与影响力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.4事件发生的触发因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

大连高校舆情分析机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1舆情分析的整体框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2正面舆情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3负面舆情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.4中性舆情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．