教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷（典优）.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

2.下面物品与空气有关的是（??）。

A.糖水????B.冰雕????C.气球

3.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（??）。

A.同样重量的空气和石头，空气体积大

B.同样体积的空气和石头，石头轻

C.同样重量的空气和石头，空气体积小

4.可以用来表示空气体积多少的单位是（??）。

A.厘米??????B.毫升??????C.克

5.热气球上升主要是因为（??）。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

6.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

二.填空题(共6题，共20分)

1.（???）不同的空气会流动形成（???）。

2.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

3.风是由于（???）的流动形成的。

4.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

5.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

6.空气（???）形成了风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

2.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（??）

3.装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（??）

4.自行车的轮胎在夏季容易爆胎，是因胎内空气受热膨胀的原因。（??）

5.空气很难被压缩。（??）

6.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共31分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共25分)

1.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

3.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.冷热；风

2.空中；地下；水中

3.空气

4.气体

5.液体；气体