高三数学一轮复习第一章集合与简易逻辑.docVIP

第一节集合

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1．了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系．

2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题．

3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集．

4．在具体情境中，了解全集与空集的含义．

5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集．

6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集．

7．能使用Venn图表达集合间的根本关系及集合的根本运算．

1．元素与集合

(1)集合元素的特性：确定性、互异性、无序性．

(2)集合与元素的关系：假设a属于集合A，记作a∈A；假设b不属于集合A，记作b?A.

(3)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法．

(4)常见数集及其符号表示

数集

自然数集

正整数集

整数集

有理数集

实数集

符号

N

N*或N＋

Z

Q

R

2.集合间的根本关系

表示

关系

文字语言

记法

集合

间的

根本

关系

子集

集合A中任意一个元素都是集合B中的元素

A?B或B?A

真子集

集合A是集合B的子集，并且B中至少有一个元素不属于A

AB或BA

相等

集合A的每一个元素都是集合B的元素，集合B的每一个元素也都是集合A的元素

A?B且B?A

?A＝B

空集

空集是任何集合的子集

??A

空集是任何非空集合的真子集

?B且B≠?

3.集合的根本运算

集合的并集

集合的交集

集合的补集

符号

表示

A∪B

A∩B

假设全集为U，那么集合A的补集为?UA

图形

表示

意义

{x|x∈A，或x∈B}

{x|x∈A，且x∈B}

?UA＝{x|x∈U，且

x?A}

4.集合的运算性质

(1)A∪B＝A?B?A，A∩B＝A?A?B；

(2)A∩A＝A，A∩?＝?；

(3)A∪A＝A，A∪?＝A；

(4)A∩?UA＝?，A∪?UA＝U，?U(?UA)＝A.

1．集合A＝{x|x2＝0}，B＝{x|y＝x2}，C＝{y|y＝x2}，D＝{(x，y)|y＝x2}相同吗？它们的元素分别是什么？

提示：这4个集合互不相同，A是以方程x2＝0的解为元素的集合，即A＝{0}；B是函数y＝x2的定义域，即B＝R；C是函数y＝x2的值域，即C＝{y|y≥0}；D是抛物线y＝x2上的点组成的集合．

2．集合?，{0}，{?}中有元素吗？?与{0}是同一个集合吗？

提示：?是不含任何元素的集合，即空集．{0}是含有一个元素0的集合，它不是空集，因为它有一个元素，这个元素是0.{?}是含有一个元素?的集合．?与{0}不是同一个集合．

3．假设A中含有n个元素，那么A有多少个子集？多少个真子集？

提示：有2n个子集，2n－1个真子集．

1．(2013·北京高考)集合A＝{－1,0,1}，B＝{x|－1≤x＜1}，那么A∩B＝()

A．{0}B．{－1,0}C．{0,1}D．{－1,0,1}

解析：选B因为A＝{－1,0,1}，B＝{x|－1≤x＜1}，所以A∩B＝{－1,0}．

2．(2013·重庆高考)全集U＝{1,2,3,4}，集合A＝{1,2}，B＝{2,3}，那么?U(A∪B)＝()

A．{1,3,4}B．{3,4}C．{3}D．{4}

解析：选D因为A∪B＝{1,2,3}，U＝{1,2,3,4}，所以?U(A∪B)＝{4}．

3．(教材习题改编)设A＝{－1,1,5}，B＝{a＋2，a2＋4}，A∩B＝{5}，那么实数a的值为()

A．3B．1C．±1

解析：选D因为A∩B＝5，所以a＋2＝5或a2＋4＝5.当a＋2＝5时，a＝3；当a2＋4＝5时，a＝±1，又a＝－1时，B＝{1,5}，而此时A∩B＝{1,5}≠{5}，故a＝1或3.

4．满足{0,1,2}A?{0,1,2,3,4,5}的集合A的个数为________．

解析：集合A除含元素0,1,2外，还至少含有3,4,5中的一个元素，所以集合A的个数等于{3,4,5}的非空子集的个数，即为23－1＝7.

答案：7

5．设集合A＝{x|x2＋2x－8＜0}，B＝{x|x＜1}，那么图中阴影局部表示的集合为________．

解析：阴影局部是A∩?RB.集合A＝{x|－4＜x＜2}，?RB＝{x|x≥1}，所以A∩?RB＝{x|1≤x＜2}．

答案：{x|1≤x＜2}

考点一

集合的根本概念

[例1](1)(2013·山东高考)集合A＝{0,1,2}，那么集合B＝{x－y|x∈A，y∈A}中元素的个数是()

A．1B．3C．5D．9

(2)A＝{a＋2，(a＋1)2，a2＋3a＋3}，假设1∈A，