教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

2.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

3.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

5.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

6.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

二.填空题(共6题，共22分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

4.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

2.我们的生活离不开水和空气。（??）

3.石头放入水中，不会溶解。（??）

4.我们的生活能离开水和空气。（??）

5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

6.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

七.综合题(共3题，共22分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.流动

2.预测；称一称

3.不同

4.颜色；气味；形状；会

5.流动的

6.高处；低处

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.固体、液体、气体

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时