《琵琶行（并序)》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx

《琵琶行（并序)》说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《琵琶行（并序)》说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

设计意图

本节课以《琵琶行（并序)》为载体，旨在通过深入解读文本，引导学生领略古典诗词的魅力，提高学生的审美情趣和文学素养。通过分析诗歌的艺术特色，培养学生对古代文学作品的鉴赏能力，激发学生对传统文化的热爱。同时，结合时代背景，引导学生思考人生哲理，培养积极向上的人生态度。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的文化理解与传承、审美鉴赏与创造、语言建构与运用等核心素养。通过学习《琵琶行（并序)》，学生能够理解古典诗词的意境美和情感表达，提升审美鉴赏能力；通过分析诗歌的结构和修辞手法，锻炼语言建构与运用能力；同时，引导学生从诗歌中汲取人生智慧，培养文化理解与传承意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解《琵琶行（并序)》的文学价值，包括其艺术特色、情感表达和结构安排。

②分析白居易的诗歌创作手法，如比兴、象征、对比等，以及这些手法在诗中的具体运用。

2.教学难点，

①深入把握诗中的意象，如“大弦嘈嘈如急雨”、“间关莺语花底滑”等，理解其背后的情感和象征意义。

②理解诗中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的哲理内涵，以及这一哲理在诗歌中的作用和影响。

③通过对诗中语言和情感的分析，培养学生对古典诗词的鉴赏能力和对人生哲理的思考。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、纸质教材《琵琶行（并序)》

-课程平台：学校网络教学平台、语文教学资源库

-信息化资源：白居易生平介绍、琵琶演奏视频、相关背景音乐、古典诗词鉴赏文章

-教学手段：多媒体课件、课堂讨论、小组合作学习、角色扮演、拓展阅读

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《琵琶行（并序)》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们对古典诗词有兴趣吗？今天我们来学习一首著名的唐诗《琵琶行（并序)》。”

展示一些关于唐代琵琶演奏的图片或视频片段，让学生初步感受古典音乐和诗歌的魅力。

简短介绍《琵琶行（并序)》的作者白居易，以及这首诗在文学史上的地位，为接下来的学习打下基础。

2.《琵琶行（并序)》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《琵琶行（并序)》的基本概念、艺术特色和情感表达。

过程：

讲解《琵琶行（并序)》的文学背景，包括白居易的创作动机和时代背景。

详细介绍诗中的意象，如琵琶声、江水、月亮等，以及这些意象在诗中的象征意义。

3.《琵琶行（并序)》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《琵琶行（并序)》的艺术特色和情感表达。

过程：

选择《琵琶行（并序)》中几个典型的段落进行分析。

详细介绍每个段落的背景、特点和意义，让学生全面了解诗中的情感变化和艺术手法。

引导学生思考诗中表达的人生哲理，如对命运的感慨、对人生境遇的反思。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《琵琶行（并序)》相关的主题进行深入讨论，如“诗中的音乐美”、“诗中的情感表达”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《琵琶行（并序)》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《琵琶行（并序)》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《琵琶行（并序)》的文学背景、艺术特色、情感表达等。

强调《琵琶行（并序)》在文学史上的地位，以及它对后世诗歌创作的影响。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《琵琶行（并序)》的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在课外进一步阅读相关文学作品。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-白居易生平及文学成就：介绍白居易的生平经历，包括他的政治生涯、文学创作和社会活动，以及他在文学史上的地位和影响。

-唐代诗歌背景：探讨唐代诗歌的整体风貌，包括其艺术特点、社会背景和文化价值，以及唐代诗歌对后世的影响。

-琵琶音乐文化：介绍琵琶的历史、演奏技巧和音乐风格，以及琵琶音乐在中国音乐史上的地位。

-《琵琶行（并序)》相关作品：推荐白居易的其他诗歌作品，如《长恨歌》、《赋得古原草送别》等，以及唐代其