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小班礼仪教案18篇

【篇一：小班礼仪教案18篇】

篇一：小班礼仪教育工作计划小班礼仪教育工作计划古语云:为人子，方少时，亲师友，习礼仪:，可见从小学习礼仪的重要性。可现在的一些孩子，被长辈的宠爱而养成的不良习惯，特别是老人带的孩子，太娇惯，例如，不尊重父母，长辈，与人交往不…篇一：小班文明礼貌歌谣小班文明礼貌歌谣上车出门坐车要注意，先下后上莫忘记。

小朋友们守规矩，乘车排队不拥挤。

手，手。

手，手。

小兔小兔轻轻跳，小小手我有一双小小手，拉来许多好朋友，“你好你好”招招“欢迎欢迎”握握“谢谢谢…一年级文明礼仪教案第一课坐姿教学目标：做到坐姿端正、舒展大方。

教学过程：一、导入：出示正确的坐姿图二、学一学正确的坐姿1、要求：小胸挺起，双脚放平，胸离桌沿有一拳。

板书：坐如钟2、辨析：出示五幅图：这样的坐姿对吗？3、礼仪提醒；…小学生文明礼仪教案——说话的礼仪【教学目标】1、知识与技能：学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。2、过程与方法：通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为，使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。3、情感、…浅谈文明礼仪教育教学葛石镇中心小学赵贞伟我们中华民族素有一、学习要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习（一）、在每周的的班会上，围绕“学规范，学做人（二）、每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行（三）、每周分重点、分专题对学生进行二、…《公共场所显文明》教学设计双墩第二小学吴飞2012年11月19日教学内容：四年级上册文明礼仪读本第四课《公共场所显文明》。

教学目标：1.引导学生懂得遵守公共秩序的意义，使他们愿意通过自己的努力争做文明小公民。

2.知道如何遵守公共秩序。

…小学生文明礼仪教案——课间礼仪教学目的：1.通过讨论、交流有关课间活动的问题，提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。2.促进学生自觉进行有益的课间活动，遵守课间礼仪，争做“课间礼仪之星”，共同创建和谐课间。教学重点：提高学生的课间安全意识和课间礼仪意…乖宝宝，懂礼貌李珅活动目标：1.知道生活常用的礼貌用语。

2.能将礼貌用语在恰当的情况下使用。

3.体验礼貌用语带给我们的乐趣。

活动准备：视频、图片活动过程：一、导入师：老师发现了一个问题，有些小朋友早上来幼儿园后见到老师什么…《文明礼仪伴我行》教案活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优…六（1）班文明礼仪教案教学目的：1、结合实际体验说礼仪的重要，掌握一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧，经过一段时间的努力，使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可闻文明语言，使文明礼仪教育见成效。

2、通过本次活动，培养学生合作的意识。

3、通过…讲文明、懂礼仪是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的几个字又有几个同学能真正做到呢？，现在我们来做一个文明人自测题，看看同学们到底是不是一个文明人呢。请大家拿出纸和笔，把你们选择的答案记录…第二课时教学内容：学校礼仪教学目标：1.认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。

3.培养学生从现在做起，从…学期教学计划一、指导思想“礼仪”是指礼节和仪表，它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育…小学生文明礼仪教案——说话的礼仪沪谊希望小学周菲【教学目标】1、知识与技能：学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。2、过程与方法：通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为，使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的…一、教学目的1、学会学校集队礼仪规范，掌握集队的礼仪和技巧。

1、师讲解游戏规则：乐曲《找朋友》响起，幼儿随着乐曲跳舞，音乐一停，幼儿根据自己胸卡的颜色找相同颜色的天线宝宝，找到了宝宝后，说：“我找到了**宝宝，**宝宝穿着*色的衣服。

2、幼儿游戏2~3次。

3、幼儿找与自己胸卡颜色相同的同伴交朋友。

活动四：小兔生病了活动目标：

1、学习短句“我送给**”

2、乐意参加游戏，初步懂得