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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论，下列说法错误的是（??）。

A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的

2.酒精灯熄火时，正确的方法是（??）。

A.用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

3.下图温度计所显示的温度是（??）。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

4.石棉网的主要作用是（??）。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

5.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

6.做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（??）。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

二.填空题(共6题，共18分)

1.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

2.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

3.温度计。

读作：（???）?写作：（???）

4.用（???）冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

5.水是液态，冰是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

6.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰是固态的水有一定的形状和体积。（??）

2.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

4.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

5.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

6.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题，共20分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

2.冰融化前是什么状态的？

3.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

4.水结冰后有哪些变化？

六.综合题(共3题，共24分)

1.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号时画“√”错误的，在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。（??）

②一杯水温度高，一杯水温度低。（??）

③一杯水中搅拌，另一杯水不搅拌。（??）

④两份水的体积相等。（??）

2.要想让食盐更快溶解在水中，（??）的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中，搅拌?????C.放在温水中，搅拌

2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

3.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄膜封住，然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________（填“低于”“等于”或“高于”）水位线，原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现，原因是杯中的水先变成________往上跑，当遇到杯口塑料薄膜时，又变成________附在薄膜上。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.固体；变大

2.加快溶解

3.十摄氏度；－5℃

4.热水

5.固态；气态

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

2.固态

3.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

4.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

六.综合