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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷含答案【实用】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷含答案【实用】.docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。

A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌

2.熄灭酒精灯时,正确的方法是(??)。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

3.测量水温的工具叫(??)。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

4.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。

A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降

B.雪融化时会释放冷气

C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题

5.沸腾的开水温度一般在(??)。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

6.下列物体和空气一样属于气体的是(??)。

A.酒精????B.木头????C.水蒸气

二.填空题(共6题,共24分)

1.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。

2.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

3.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。

4.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

5.水在一定条件下(???)会变成(???)。

6.测量水温时,手拿温度计的(???),将温度计的(???)浸入水中,不能碰到容器的底与壁。读数时,视线与温度计液面(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

2.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)

3.水中不能溶解空气。(??)

4.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)

5.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共4题,共20分)

1.冰融化前是什么状态的?

2.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

六.综合题(共3题,共25分)

1.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

2.水沸腾了:

1.下列关于水沸腾时的说法正确的是(??)。

A.水面有少量气泡????B.水面上开始冒出“白雾”????C.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来

2.我们通常利用酒精灯火焰的(??)给物体加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.烧杯里的水沸腾时,水的温度接近(??)。

A.37℃????B.60℃????C.100℃

4.温度计的正确读数方法是(??)。

A.仰视????B.俯视????C.平视

5.如图将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),观察袋子的变化。(??)

A.袋子变大了????B.袋子变小了????C.袋子没有变化

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.形状;体积

2.搅拌

3.没有

4.0℃;38摄氏度;-8℃

5.吸收热量;水蒸气

6.上端;下端;持平

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.固态

2.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。

3.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

4.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。

六.综合题

1.如下:

2.C;A;C;C;A

3.A:三脚架,酒精灯;B:烧杯、搅拌棒;蒸发;过滤

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