教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案1套.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.足球腾空而飞时的运动是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.复合运动

2.测试“过山车”时，以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好（??）。

A.小球是否会滚出轨道?????B.能承受的小球多少重?????C.过山车整体的大小

3.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友，他选哪种交通工具最快（??）。

A.自行车?????B.步行?????C.汽车

4.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（??）。

A.物体开始运动的时间?????B.物体停止运动的时间?????C.物体从起点到终点所需的时间

5.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车（??）。

A.一定都是静止的?????B.一定都在同方向同速度运动?????C.一定都在同速度反方向运动?????D.不能确定是静止还是运动

6.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是（??）。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图，随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调

二.填空题(共6题，共26分)

1.坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是（???）；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是（???）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（???）的。

2.我们在制作斜面时，除了需要长木板，还需要的材料是（???）。

3.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（???），吸引曲别针的力是磁铁的（???），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（???）。

4.我们可以利用现代技术，如（???）系统确定物体的方位。

5.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（???）、（???）、（???）等过程。

6.我们通常用（???）和（???）描述物体的位置。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?（?）

2.比较不同组的“过火车”可以用软尺或细绳来测量。（??）

3.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（??）

4.小红滑滑梯的运动，属于滑动。（??）

5.两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（??）

6.运动和静止都是相对的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？

2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

3.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

4.请写出“过山车”设计要求。

5.物体的运动形式主要有哪些？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共22分)

1.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？说出你判断的依据。

0m????200m??400m???600m

0秒???10秒??20秒??30秒

0m?????175m??350m????525m

0秒???15秒??30秒??45秒

2.以下是新时代小学的学校简图，请你回答下列问题。

（1）如果学校的正门朝向南边，请你描述钟楼在校园标志的位置。

（2）开学初有一年级的小朋友要到报告厅开展活动，他现在学校正门，请你告诉他们行走的路线。

3.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

车次信息

（1）将表格补充完整。

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运动时间最（???）的，速度就是最