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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(精练).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(精练).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.钟摆的运动是(??)。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既不是直线运动也不是曲线运动

2.游乐场里有很多与运动有关的游戏,以下说法正确的是(??)。

A.过山车既有直线运动,又有曲线运动?????B.海盗船做的运动形式是直线运动?????C.碰碰车只能做曲线运动

3.下图中,奔跑速度最快的是(??),最慢的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列物体的运动路线错误的是(??)。

A.秋千??????B.风车??????C.皮球

5.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是(??)。

A.都一样的?????B.可能不同?????C.一定不同

6.黑熊奔跑100米需要的时间是(??)。

A.8秒??????B.9秒??????C.10秒

二.填空题(共6题,共20分)

1.描述小球的位置,以(???)为中心。

2.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。

3.根据(???)和(???),制作我们的“过山车”。

4.在实验中,我们利用(???)来测量运动的时间,用(???)来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的(???)。

5.气象台在发布台风预报时,除了有时间外还强调(???)、(???)。

6.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和(???)轨道。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。(??)

2.两个物体从不同的起点出发,无法比较它们的快慢。(??)

3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。??(??)

4.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)

5.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(??)

6.在研究物体在斜面上的运动时,我们要轻轻地将物体放在斜面上。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.物体的运动形式主要有哪些?

2.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?

3.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。

4.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?

5.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共24分)

1.把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序,用①~⑩表示。

2.画出下列物体上圆点的运动路线。

3.在研究不同物体在斜面上的运动试验中,乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面,把小立方体,小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动?

回答下面的问题。

1.小立方体放在任意一个斜面上,它的运动方式都是(???),小球放在任意一个斜面上,它的运动方式都是(

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