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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及参考答案(培优).docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及参考答案(培优).docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

2.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔,然后对准小孔吹气,下面三种可能产生的现象描述中,正确的是(??)。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间,杯子里的水位会上升

3.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。

A.空气????B.水????C.肥皂

4.用一根吸管在一个水盆的底部吹气,会发现气泡冒上来,这说明了(??)。

A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩

5.空气是(??)。

A.无色的?????B.白色的?????C.透明的

6.给皮球打气就相当于(??)。

A.增加空气的质量????B.减小空气的质量????C.减小皮球的质量

二.填空题(共6题,共34分)

1.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。

2.木头是(???)、水是(???)、空气是(???)。我们的周围到处都有(???)。

3.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

4.天平是用来测量物体(???)的。

5.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。

6.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(???)阻隔了水和纸巾的接触,(???)占据了杯子的空间。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

2.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)

3.不同位置的空气冷热不同就会形成风。(??)

4.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)

5.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)

6.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

4.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

5.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共33分)

1.喷水壶的研究故事。

你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。

1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(???)现象。当我们从b

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