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第二章函数
2.1函数的概念及其表示
课程标准
必备知识
自主评价
核心考点
课时作业
1.在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画
函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用.了
解构成函数的要素,能求简单函数的定义域.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析
法)表示函数,理解函数图象的作用.
3.通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用.
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【教材梳理】
非空实数集
唯一确定
自变量定义域
函数值值域子集
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(2)函数的三要素:__定__义__域__,__对__应__关__系__,__值__域__.
(3)两个函数相等:如果两个函数的__定__义__域__相同,并且__对__应__关__系__完全一致,
则称这两个函数相等(或称它们是同一个函数).
2.函数的表示法
(1)函数的常用表示方法:__解__析__法__、__列__表__法__和__图__象__法__.
(2)分段函数:如果一个函数在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有
不同的__对__应__关__系__,则称其为分段函数.
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3.几个常用概念
(1)常数函数:也称常值函数,即值域是只含一个元素的集合的函数.
(2)有界函数、无界函数:值域是有界集的函数称为有界函数,否则称为无界函数.
(3)抽象函数:没有给出具体解析式的一类函数.
(4)基本初等函数与初等函数:一般地,常数函数、幂函数、指数函数、对数
函数和三角函数这五类函数叫做基本初等函数.以上五类函数以及由它们通过有限次
四则运算(加、减、乘、除)及有限次复合得到的函数叫初等函数.
(5)函数方程:未知量是函数的方程称为函数方程.使函数方程中的等号能够成
立的函数,叫做这一函数方程的解.
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教材中的几个重要函数
函数定义图象
绝对值函数
“双勾”函数
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续表
函数定义图象
最值函数
返回至目录
续表
函数定义图象
取整函数
符号函数
返回至目录
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.
×
(2)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数相等.(×)
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