教科版科学三年级上册第一单元水测试卷含答案【最新】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图中的三种测量水温的方法，（??）是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

2.结合世界水日，我国把每年的（??）所在的那一周定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。

A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日

3.将浓盐水里的食盐和水分离出来，应选择的方法是（??）。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

4.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

5.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

6.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

二.填空题(共6题，共20分)

1.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

2.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

3.水（???）的温度是100℃，（???）的温度是0℃。

4.水的特点有（???）、（???）、（???）。

5.生活中大部分物体具有（???）的性质。

6.冰受热后变成水的过程叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

2.冰和水都不会流动。（??）

3.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

4.当物质和水形成饱和溶液时，物质不再溶解于水。（??）

5.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

6.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共24分)

1.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

2.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共22分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

2.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

3.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.冷热程度；℃

2.大

3.沸腾；结冰

4.无色；透明；会流动

5.热胀冷缩

6.融化

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.加热、搅拌、碾碎

2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

4.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小