校园网在教学中的应用.ppt

要想熟练地运用计算机，教师应该学什么？信息技术及其在教育中的应用计算机操作系统的使用文字处理软件的使用网络基础知识和基本操作文稿演示软件的使用电子表格软件的使用网页与多媒体制作第37页,共43页，星期六，2024年，5月1．利用网络管理学校（数字化学校）2．教师资源管理：教师基本档案、教学情况、工资、科研、管理3．了解学生的情况学籍管理、成绩管理、健康管理4．学校资产管理5．学校图书管理6．从网上获取教育教学信息7．向社会发布学校的各种信息，扩大学校的知名度学校领导通过校园网能干什么？第38页,共43页，星期六，2024年，5月我们正在进行网络环境下教学模式的探索。这是一次无法借鉴前人经验的探索。我们要做教育改革的探索者第39页,共43页，星期六，2024年，5月网络给我们提供了一种全新的教育环境和教育资源。必将产生新的教育理念和教育思想在网络时代，教学模式、学习模式都将发生巨大的变化。每一位教育工作者都将面临网络的挑战。第40页,共43页，星期六，2024年，5月如何面对网络时代对教育的挑战？需要我们去思考、去探索、去实践。相信我们的思考是有价值的。第41页,共43页，星期六，2024年，5月“校校通”丛书《校校通的基础——校园网的建设》《校校通的核心——资源建设》《校校通的目的——教与学的应用》《校校通的保障——维护、管理与培训》第42页,共43页，星期六，2024年，5月结束语信息时代对教师、学生、领导都提出了严峻的挑战，我们如何应战？?感谢各位花费宝贵时间来听我的讲座，如有不当之处，请批评指正。谢谢第43页,共43页，星期六，2024年，5月计算机应用于教育的方式按功能分类按对象分类按作用分类第5页,共43页，星期六，2024年，5月按功能分类1.信息技术教育（ITE）InformationTechnologyEducation2.计算机辅助教学(CAI)ComputerAssistedInstruction3.计算机管理教学(CMI)ComputerManagementInstruction4.计算机辅助学校行政管理(MIS)ManagementInformationSystem第6页,共43页，星期六，2024年，5月按应用对象分类（3L模式）计算机科学基础学习计算机计算机基本技能（学生）计算机对社会的影响获取信息用计算机学习处理和保存信息（学生）交流信息辅助教学从计算机学习辅助测验（教师）管理教学辅助备课第7页,共43页，星期六，2024年，5月按计算机的作用分类（3T模式）计算机作为辅导者(Tutor)进行教学和管理工作计算机作为被辅导者(Tutee)学生通过编程使计算机完成一定的任务，以此实现并检验学生的解题思路并培养分析问题的能力计算机作为工具(Tool)学生使用工具软件如文字处理、电子表格或数据库等进行学习第8页,共43页，星期六，2024年，5月为了迎接世界信息技术迅猛发展的挑战，世界各国都把发展信息技术作为新世纪社会和经济发展的一项重大战略目标，加快发展本国的信息技术产业，争抢经济发展的制高点，力图使本国在世界经济竞争中保持领先地位。第9页,共43页，星期六，2024年，5月美国自80年代以来进行的以信息化为重点的经济结构调整，成为90年代美国经济持续增长的重要原因；印度经过多年努力，信息产业特别是软件产业得到较快发展；欧盟、日本等国相继提出了发展信息技术的目标，以期在新世纪成为信息技术强国，为新的经济发展提供坚实的基础。第10页,共43页，星期六，2024年，5月在这样的形势下，我国必须果断地进行经济结构的调整，加快国民经济和社会信息化发展，否则在激烈的国际竞争中就会处于劣势。第11页,共43页，星期六，2024年，5月在过去的十年中，互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应科学技术高速发展及经济全球化的挑战，