教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

3.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

4.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

5.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

6.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们通过（???）来观察世界。

2.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

3.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

2.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

3.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

4.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

5.每次测量只测一次就可以。（?）

6.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共17分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.眼睛

2.卷尺；直尺；软尺

3.首尾；起；终

4.尺子

5.尺子

6.起点；终点

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.③②①④

2.5；三；

3.10；5；B