教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

2.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

3.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

4.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

6.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

二.填空题(共6题，共32分)

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

6.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸带上的小格可以不相同。（?）

2.比较的标准有很多。（??）

3.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

4.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

6.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共18分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.相同

2.零

3.纸带

4.尺子

5.形状；颜色；轻重；软硬

6.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.10；5

2.不同；不同；2；1

3.1；3；2；5；4