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2024_2025学年七年级数学上册第6章图形的初步认识6.5角与角的度量作业设计新版浙教版.docVIP

2024_2025学年七年级数学上册第6章图形的初步认识6.5角与角的度量作业设计新版浙教版.doc

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6.5角与角的度量

1.一个角的两条边是()

A.直线 B.射线

C.线段 D.以上三种都有可能

2.下列说法中正确的个数是()

①由两条射线组成的图形叫做角

②角的大小与边的长短无关,只与两边张开的角度有关

③角的两边是两条射线

④把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看,角的度数也扩大10倍

A.1 B.2C.3 D.4

3.下列说法正确的是()

A.两条直线相交,组成的图形叫做角

B.两条有公共端点的线段组成的图形叫做角

C.两条有公共点的射线组成的图形叫做角

D.从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角

4.如图,A,O,E三点在同一条直线上,则图中的角共有()

(第4题)

A.4个 B.8个C.9个 D.10个

5.下列选项中,能用∠1,∠O,∠AOB三种方法表示同一个角的是()

6.如图,下列表示角的方法中错误的是()

(第6题)

A.∠1与∠AOB表示同一个角

B.∠AOC也可用∠O来表示

C.图中有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC

D.β表示的是∠BOC

7.三点半时,钟表的时针和分针所夹锐角的度数是()

A.70°B.75°C.85°D.90°

8.钟表上12时15分时,时针与分针的夹角为()

A.90° B.82.5°C.67.5° D.60°

9.正方形的玻璃被截去一个角后,剩下的角的个数是()

A.3 B.3或4C.4或5 D.3或4或5

10.如图,各角分别表示成∠A,∠B,∠C,∠D,其中表示正确的个数为()

(第10题)

A.1 B.2C.3 D.4

11.75°=____直角,eq\f(2,9)平角=____,135°=___周角.

(第11题)

12.如图,把一根小棒OA的一端钉在点O,旋转小木棒,使它落在不同的位置上,其中∠AOC为,∠AOD为,∠AOE为,木棒转到OB时形成的角为.(填“锐角”“直角”“钝角”或“平角”.)

13.回答下列时间时,时针和分针所成的角的度数:

(1)上午8:00时,时针与分针所成的角度是;

(2)下午3:00时,时针与分针所成的角度是;

(3)下午6:30时,时针与分针所成的角度是.

14.(1)用度、分、秒表示:

①123.38°=;②eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(15\f(3,4)))°=;

(2)用度表示:①51°25′48″=;②128°20′42″=.

15.计算:

(1)36.6°+54°42′=;(2)90°-23°26′=;

(3)180°-15°24′-150°18′=.

16.如图,在∠AOB内,以点O为顶点引射线,完成下表.

∠AOB内射线的条数

1

2

3

4

99

n

角的总个数

(第16题)

17.计算(结果化为度、分、秒的形式):

(1)36°24′36″×3;

(2)22.38°÷4.

18.小明傍晚6点多出去漫步,此时分针与时针的夹角为110°,漫步回来到家时新闻联播还没有起先,此时分针与时针的夹角还是110°,则小明出去漫步花了几分钟?

参考答案

1.B2.B3.D4.D5.D6.B7.B8.B

9.D【解析】如解图所示.

(第14题解)

10.C【解析】表示正确的角为∠A,∠B,∠C.

11.eq\f(5,6),40°,eq\f(3,8)

12.锐角,直角,钝角,平角

13.(1)120°;(2)90°;(3)15°.

14.(1)①123°22′48″;②15°45′;

(2)①51.43°;②128.345°.

15.(1)91°18′;(2)66°34′;(3)14°18′.

16.填表如下:

∠AOB内射线的条数

1

2

3

4

99

n

角的总个数

3

6

10

15

5050

17.【解】(1)36°24′36″×3=109°13′48″.

(2)22.38°÷4=5°35′42″.

18.【解】设小明漫步花了x(min),

则(6-0.5)·x=110+110,

解得x=40.

答:小明出去漫步花了40min.

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