《函数极限》课件.pptVIP

函数极限函数极限是微积分学的基础概念之一，它描述了函数在自变量趋于某个值时，函数值的变化趋势。

函数极限的概念无限趋近当自变量x无限趋近于某个特定值a时，函数值f(x)也无限趋近于某个特定值L。极限值这个特定值L就是函数f(x)当x趋近于a时的极限，用符号lim(x-a)f(x)=L表示。本质函数极限反映的是函数值在自变量无限趋近于某一点时的变化趋势。

函数极限的性质和的极限函数极限的和等于函数极限的和。积的极限函数极限的积等于函数极限的积。商的极限函数极限的商等于函数极限的商，前提是分母函数的极限不为零。

一侧极限1左侧极限当自变量x趋近于a时，函数值无限接近于A，那么A就是函数在x=a处的左侧极限。2右侧极限当自变量x趋近于a时，函数值无限接近于B，那么B就是函数在x=a处的右侧极限。

两侧极限1左侧极限当自变量x从左侧无限接近a时，函数f(x)的极限值，记作limx→a-f(x)。2右侧极限当自变量x从右侧无限接近a时，函数f(x)的极限值，记作limx→a+f(x)。

无穷小与无穷大无穷大当自变量无限增大时，函数的值也无限增大。无穷小当自变量无限增大时，函数的值无限趋近于0。

无穷小的运算加减法两个无穷小的和或差仍然是无穷小。乘法无穷小与有界函数的积仍然是无穷小。除法两个无穷小的商，如果分母不是零无穷小，则商仍然是无穷小。

比较无穷小定义若lim(x→a)f(x)=0且lim(x→a)g(x)=0,则称f(x)和g(x)都是x→a时的无穷小.比较如果lim(x→a)[f(x)/g(x)]=c(c为有限非零常数),则称f(x)与g(x)是同阶无穷小.高阶如果lim(x→a)[f(x)/g(x)]=0,则称f(x)是比g(x)高阶的无穷小.低阶如果lim(x→a)[f(x)/g(x)]=∞,则称f(x)是比g(x)低阶的无穷小.

洛必达法则1前提条件当两个函数在某个点趋于零或无穷大时，可以使用洛必达法则。2导数存在要求两个函数在该点可导，且导数存在。3极限存在原始函数的极限必须存在，才能使用洛必达法则求解。

函数极限的应用求导数函数极限是求导数的基础，例如求导数的定义式就用到了极限的概念。研究函数的性质利用函数极限可以判断函数在某一点处的连续性，以及函数的渐近线等性质。解决实际问题函数极限可以应用于物理、化学、经济等各个领域，例如计算物体运动的速度、计算化学反应的速率等。

重要极限计算lim(x-0)sin(x)/x=1lim(x-0)(1+x)^(1/x)=elim(x-∞)(1+1/x)^x=elim(x-0)(e^x-1)/x=1lim(x-∞)(1+a/x)^x=e^alim(x-0)ln(1+x)/x=1

课后习题一练习题本章节的练习题旨在帮助学生巩固所学知识，并提升对函数极限的理解和应用能力。思考题思考题侧重于引导学生深入思考函数极限的概念和性质，并探索其更深层次的应用。拓展题拓展题旨在扩展学生的知识面，并引导他们探索函数极限在其他学科和领域中的应用。

课堂反馈老师可以引导学生进行课堂互动，及时了解学生对知识点的掌握情况，并针对学生问题进行讲解和引导。同时，也可以鼓励学生提出问题，并进行答疑解惑。

函数间断的概念定义如果函数在一个点处没有定义，或者在该点处的极限不存在，或者在该点处的极限值不等于函数值，那么该函数在该点处称为间断点。类型间断点可以分为三类：可去间断点、跳跃间断点和无穷间断点。重要性理解函数间断点对于分析函数的性质、求解极限和积分至关重要。

间断点的分类可去间断点当极限存在且等于函数值时，称该点为可去间断点。这意味着函数在该点处可以“修复”为连续的，通过重新定义函数值即可消除间断。跳跃间断点当极限存在但左右极限不相等时，称该点为跳跃间断点。这意味着函数在该点处有明显的“跳跃”，无法通过重新定义函数值来消除间断。无穷间断点当极限不存在或为无穷大时，称该点为无穷间断点。这意味着函数在该点处“发散”到无穷大，无法通过任何方式消除间断。

间断点处的极限1左极限当x从左侧趋近于a时，函数f(x)的极限值2右极限当x从右侧趋近于a时，函数f(x)的极限值3极限存在当且仅当左极限等于右极限时，极限存在

Heine定理序列收敛任何一个收敛于点的序列，其函数值也收敛于该点的函数极限。函数极限如果序列的函数值收敛于一个值，则函数在该点处存在极限。

闭区间连续函数的性质1有界性在闭区间上连续的函数一定有界，即存在常数M，使得对于任意x属于闭区间，|f(x)|=M。2最大值最小值定理在闭区间上连续的函数一定