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案例三:2014年3月某学校,刚刚装修的教室天花板掉落,砸伤正在上课的一女生,致使轻微脑震荡。结论:根据规定学校应向装修公司追偿。案例四:2011年某校食用过夜为加热充分的米饭,造成大量学生食物中毒。结论:送餐公司负法律责任,热饭人员被判刑,学校监管不力受处理。案例五:某校因教师不懂紫外线杀毒灯使用规定,学生上课期间未关闭紫外线杀毒灯,只是多名学生眼睛疼痛。结论:教师应对事故负主要责任,学校监管不力,教育不够负部分责任。案例六:某校,地面湿滑,未放置提示牌或采取避让措施,致使一学生滑倒造成骨折。结论:学校应对事故负次要责任第5页,共36页,星期六,2024年,5月重庆开县义和镇兴业村小学发生雷击事件,造成7名学生死亡,5名学生重伤。学校选址不当在雷区(已搬迁),防雷设施是否合格。第6页,共36页,星期六,2024年,5月福州市琅岐岛上的金砂中心小学发生悲剧,正在出黑板报的5名五年级女生被突然倒塌的墙体压死。第7页,共36页,星期六,2024年,5月汶川地震后惨死的学生第8页,共36页,星期六,2024年,5月新疆卡拉马伊大火一句:“学生们不要动,让领导先走”造成325人死亡,132人受伤的惨剧,死者中288人是学生,另外37是老师、家长和工作人员。第9页,共36页,星期六,2024年,5月陕西定边县堆子梁镇中学凌晨发生特大煤气中毒事件,该校小学四年级一女生宿舍12名女生集体中毒。截至昨晚8时,有11人死亡,1人仍在抢救当中,孩子中年龄最大的只有11岁第10页,共36页,星期六,2024年,5月二、因学生之间的嬉戏、玩耍造成的伤害事故;分析:(一)学校的安全保卫,消防、设施设备管理等安全管理制度是否有明显疏漏,或者管理混乱。(二)学校和老师是否及时采取措施。(三)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,是否进行必要的管理、告诫或者制止第11页,共36页,星期六,2024年,5月案例一:徐某与蔡某在下午上课时互做小动作,正在上课的校长潘某未予制止;蔡某不慎,戳到了徐某的眼睛,潘某在询问情况后仅要求双方遵守课堂纪律,却不去了解徐某受伤的情况。课后,在该校代课的徐某母亲将徐某送医院治疗。经鉴定,徐某右眼穿孔伤,视力下降为0.3,属10级伤残。结论:法院认为学校在课堂管理上存在明显过错,并且未及时采取适当的救治措施,遂判决学校承担30%的损害责任。案例二:学生魏某与李某并未有矛盾,课后在卫生间内闹玩,魏某踢伤李某下身,致使李某轻微伤,报告老师后老师及时送医。结论:此事件学校并无不当,卫生间符合要求,纯属学生个人行为所知,学校无责任。第12页,共36页,星期六,2024年,5月“杨不管”杨经贵。安徽长丰县吴店中学两名学生打架,当时在上地理课的杨经贵老师,因未有效控制事态,致使其中一名学生不治身亡,被停职检查,并赔死者家属10万元。“范跑跑”范美忠当时正在都江堰光亚学校上语文课,课桌晃动了一下,但范根据对地震的一些经验,认为是轻微地震,因此叫学生不要慌。但话还没完,教学楼猛烈地震动起来。“我瞬间反应过来——大地震!然后猛然向楼梯冲过去。”后来范美忠发现自己是第一个到达足球场的人,等了好一会才见学生陆续来到操场,随后他与学生有一段对话:范:“你们怎么不出来?”
学生:“我们一开始没反应过来,只看你一溜烟就跑得没影了,等反应过来我们都吓得躲到桌子下面去了!等剧烈地震平息的时候我们才出来!老师,你怎么不把我们带出来才走啊?”
范:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命,你们不知道吗?上次半夜火灾的时候我也逃得很快!”第13页,共36页,星期六,2024年,5月大同市阳高县云阳小学发生了一起老师体罚学生弄出人命的惨剧-:一年级二班8岁的张某被班主任女老师吕某强迫吃下数根粉笔,不幸噎住气管,窒息而死。事件发生后,云阳学校的出资方高某积极私了此事,最终赔付家长60多万元补偿金。了结后,为了消除“秽气”,他们还在学校里大放鞭炮。第14页,共36页,星期六,2024年,5月湖南省湘乡市育才中学发生一起校园踩踏事件已造成8人死亡教育局长、校长被撤职第15页,共36页,星期六,2024年,5月三、因教师体罚或变相体罚学生造成的伤害事故;分析:是否是体罚,是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为,如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。变相体罚,是指采取其它间接手段,对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为,如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、
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