7.它们去哪里了 课件 科学一年级下册教科版2025.pptx

教科版一年级下册《我们身边的物体》单元7.它们去哪里了

我的好朋友红糖突然不见了！你们快帮我找找它！

放进水里hóngtáng红糖shízǐ石子案发现场还原

研究：红糖去哪儿了？

×步骤一：用眼睛观察三种物体探索：食盐也想来帮忙，猜一猜食盐会怎么样？温馨提醒：不允许用嘴巴尝哦！

步骤二：将三种物体分别倒入中，静置观察不搅拌探索：食盐也想来帮忙，猜一猜食盐会怎么样？

步骤三：用进行搅拌，观察现象bùzhòusānyòngjìnxíngjiǎobànguāncháxiànxiàng不允许再放红糖和食盐，搅拌时搅拌棒沿着一个方向，不触碰杯子底和杯子侧壁。探索：食盐也想来帮忙，猜一猜食盐会怎么样？

探索把观察到的现象记录在实验记录单对应位置有放大镜的小组也可以用放大镜观察食盐、红糖、石子的颗粒，把它画下来

交流红糖和小石子放到水里的现象一样吗？像红糖这样，放在水中消失的现象叫做溶解

研讨把食盐、红糖、小石子分别放入水中发生了什么变化？小石子没有变化、食盐和红糖先沉在底部，搅拌后溶解了。像红糖这样，放在水中消失的现象叫做溶解

交流你还见过生活中哪些常见的溶解现象？

研讨食盐和红糖真的“消失”了吗？——盐场晒盐

弄清楚了案发经过，下一步就是要营救消失的红糖了。小侦探们，你们知道怎么做吗？

拓展居家实验：食用油和水在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别的现象？用筷子搅拌呢？将水滴入食用油中又会出现什么现象？