山西省临汾市侯马市2024-2025学年七年级上学期期末考试 历史试题.pdf

侯⻢市2024-2025学年第⼀学期期末考试

七年级历史参考答案及评分标准

1-5CDCAD6-10ACBAB11-15BDBDC(每⼩题2分，共30分)

16.（共8分）

（1）（1空1分，错选或漏选不得分，共4分）

时期史前时期商周时期秦汉时期三国两晋南北朝时期

序号①③⑥⑧②⑦④⑤

（2）图⼀：⻓江中下游地区已经出现了原始农业。（1分）

图⼆：甲⻣⽂是我国已发现的⽂字中年代最早、体系较为完整的成熟⽂字。（1分）

图三：此⾦币⻅证了中外经济⽂化交流。（1分）

图四：王羲之的《兰亭集序》是天下第⼀⾏书，代表了东晋书法的成就。（1分）

17.（共10分）

（1）现象：赋税沉重；徭役繁重。（2分）

影响：⺠众受到残酷的剥削和压迫，很多农⺠被迫脱离农业⽣产，社会经济遭到严重破坏。

（1分）

（2）主张：以农为本（1分）治世局⾯：⽂景之治。（1分）

（3）丝绸之路是古代东⻄⽅往来的⼤动脉，促进中国同其他国家和地区的农业交流；增加

了中国农作物的种类。（2分）

（4）北⽅⼈⼝南迁，为南⽅提供了⼤量的劳动⼒、先进的⽣产技术和⼯具；南⽅相对安定；

统治者重视农业⽣产；南⽅⾃然条件优越；妇⼥在农业领域的重要贡献等。（任答3点，共

3分）

18.（共12分）

(1)联系：①铁器、⽜耕推⼴，提⾼了⽣产⼒⽔平，新兴地主阶级势⼒增强，为了维护⾃⼰

的利益，纷纷倡导变法，其中秦国的商鞅变法最为成功；②战国处于新旧制度交替之际，各

学派著书⽴说，形成百家争鸣的局⾯，其中法家思想为秦国提供了治国⽅略；③通过商鞅变

法，提⾼了秦国的国⼒和军队战⽃⼒，为秦建⽴统⼀多⺠族的封建国家奠定基础。（3分）

趋势：奴⾪社会⾛向封建社会；国家趋向于统⼀。（1分）

(2)①商鞅变法符合秦国富国强兵的⽬的；②商鞅变法顺应了历史发展的趋势。（答出符合

题意的任意⼀点得１分，共2分）

(3)观点⼀：肯定北魏孝⽂帝改⾰对中华⺠族发展作出的贡献。（1分）

观点⼆：指出改⾰使鲜卑⺠族丧失了⾃⼰的⺠族⽂化和⺠族特性。（1分）

影响：巩固了北魏政权；改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉⼈的关系，促进了⺠族交融；增

强了北魏的实⼒；加速了少数⺠族的汉化过程。（任答两点得2分）

(4)认识：改⾰是推动历史发展的重要动⼒；改⾰要顺应时代潮流等。（答出符合题意的任

意⼀点得１分，共2分）

19.（共15分）

(1)图⼀：陈胜、吴⼴图⼆：蔡伦图三：贾思勰（3分）

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示例：

陈胜、吴⼴：领导了中国历史上第⼀次农⺠起义，沉重打击了秦王朝的统治，⿎舞后世

⼈⺠反抗残暴的统治。

蔡伦：总结前⼈经验，改进造纸⼯艺，提⾼了纸的质量，使纸成为⼴泛使⽤的书写材料，

便利了典籍的流传。

贾思勰：汲取农⺠的⽣产经验，撰写了《⻬⺠要术》，对后世农学的发展有深远影响，

在世界农学史上占有重要地位。（任选⼀位⼈物，贡献表述正确即可得1分，）

(2)评价：汉武帝是中国历史上⼀位有雄才⼤略的皇帝，他在位时，在政治、经济、军事和

思想⽂化等各⽅⾯采取了措施，巩固和加强了中央集权，使⻄汉出现了⼤统⼀的鼎盛局⾯。

但汉武帝⻓年征战,消耗了⼤量国⼒，使百姓深受其害。总体来说他是⼀个雄才⼤略的君主。

（2分）

原则：客观、公正；把历史⼈物放在特定的时代背景下进⾏评价；看⼈物是否促进了社

会的发展和进步；要史论结合，论从史出；多⻆度辨证评价；等等。（任答两点2分，）

(3)示例（7分）

杰出⼈物，创造辉煌

尊敬的⽼师、亲爱的同学们：

⼤家好，我演讲的题⽬是“杰出⼈物，创造辉煌”。在历史发展的⻓河中，许多杰出⼈

物推动历史不断发展。

张骞出使⻄域，开辟了中原通往⻄域的道路，促进了汉朝与⻄域的互相了解与往来，为

丝绸之路的开通奠定了基础；张仲景虚⼼向名医请教，在总结前⼈经验的基础上，结合⾃⼰

的临床实践，写下了《伤寒杂病论》，开创了我国中医临床理论体系；祖冲之将圆周率精确

到⼩数点以后的第七位数字，领先世界近千年。

历史的⻓河奔腾不息，