教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（完整版）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.苹果落地是在做（??）。

A.直线运动?????B.混合运动?????C.曲线运动

2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是（??）。

A.斑马?????B.大象?????C.黑熊

3.汽车行驶在马路上属于（??）。

A.平动??????B.转动??????C.滚动

4.钟摆的运动方式是（??）。

A.振动??????B.摆动??????C.滚动

5.下列（??）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A.?????B.?????C.

6.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（??）。

A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置

B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

二.填空题(共6题，共26分)

1.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离，以过山车（???）为中心。

2.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

3.

树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。

4.根据（???）和（???），制作我们的“过山车”。

5.物体的形状与它在斜面上的运动情况（???）关系。（选填“有”或“没有”）

6.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。（??）

2.没有参照物，就不能确定某个物体所处的方位。（??）

3.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。（??）

4.物体运动的快与慢是相对的。（??）

5.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

6.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

3.请写出“过山车”设计要求。

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

5.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共21分)

1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。

2.设计“过山车”的轨道路线。

3.

1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表，请问哪种动物运动的最快，你的判断依据是？

2.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.方向盘；软尺；轨道起点

2.直线；曲线

3.平动；转动；振动；摆动

4.设计图；材料

5.有

6.贴圆点

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.如果道路旁边的树木为参照物，它们都是运动的；如果以其中任何一辆汽车为参照物，那