教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

2.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（??）。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

3.下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是（??）。

A.孔明灯????B.热气球????C.风筝

4.在“乌鸦喝水”这个故事里，乌鸦能够喝到瓶子里的水，是因为（??）。

A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间

5.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

6.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（??）。

A.上部?????B.下部?????C.中部

二.填空题(共6题，共30分)

1.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（???）。

2.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

3.空气是有质量的，但是它的质量很（???），我们在测一袋空气的质量时，可以用（???）等这样的物品来做标准物。

4.由于（???）存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放（???）。

5.实验时，我们可以借助蚊香的（???）和纸条的（???）观察空气的流动。

6.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。（??）

2.所有的气球都能升空。（??）

3.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（??）

4.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

5.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

6.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

4.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

5.请你说一说你对空气的认识。

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共17分)

1.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一：

方法二：

方法三：

2.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，