《热气球》6-7岁幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

《热气球》;课程教案;PART1

课程引导;小朋友们知道这是哪里吗？

图片中空中飞着的是什么呢？;让我们一起看一下这美丽的热气球吧！

点击下方播放键，观看美丽的土耳其热气球。;课程引导——有大有小的热气球;我们看到空中飞行的热气球有的大有的小，那是因为离我们近的热气球看起来大一些，离我们远的热气球看起来就小一些，这是物体的近大远小的原理。;在日常生活中，我们也常常能看到近大远小的规律，比如路边越来越小的树木，越来越小的长城。;这么美丽的热气球是被谁发明的呢？

1783年法国蒙特哥菲尔兄弟制作了一只有许多装饰的、高达23米的热气球。这只大气球的形状像只倒挂的梨子，球面上裱有一层防漏气的纸，球体蒙有一层轻质的细纱，在气球下方还吊有一只用柳条编的笼子，笼内装有一只公鸡、一只鸭子和一只山羊。

飞行过后，这三位“乘客”都安然无恙，原来，第一次乘坐热气球飞行的不是人类，是公鸡、鸭子和山羊。;课程引导——热气球的结构;课程引导——土耳其的特殊地貌;课程引导——美丽的热气球;课程引导——美丽的热气球;课程引导——美丽的热气球;课程引导——素材参考;课程引导——素材参考;PART2

绘画步骤;1、首先在白色卡纸用铅笔画上热气球和动物的整体构图，用黑色勾边笔勾边。接着用彩笔或马克笔给热气球上色，选择鲜艳的颜色上色。;2、继续用彩笔或马克笔给热气球上色，注意颜色的搭配。;3、用白色高光笔给热气球画上线条细节，黑色记号笔勾画背景以及背景纹理装饰。;4、用水彩笔给背景上色，最后用白色高光笔给背景画上圆点装饰，调整画面细节，作品完成。;作品完成;THANKS