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***********圆中常见辅助线的作法溆浦卢峰镇中学宋定军主要定理圆周角定理02相等的圆心角、等弧、等弦之间的关系及垂径定理01切线的性质与判别03切线长定理04复习回顾:想一想,根据图形能否求出∠ABD的度数?想一想,怎样求出∠ABD的度数?01如图,AB是⊙O的直径,∠C=40°,则∠ABD=°?022、如图,的半径是5,点P是弦AB的延长线上的点,连接OP,若OP=8,∠APO=30°,则弦AB=。O3、已知:如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50°,P为⊙O上异于B、C的一个动点,则∠BPC的度数为()A.40°B.65°C.115°D.65°或115°OBAC规律一:有关直径问题,常作直径所对圆周角,利用定理:“直径所对圆周角是直角”.OABC规律二:涉及弦长、半径、弦心距的问题,常作弦心距(或圆心到弦的垂线段),为应用垂径定理、勾股定理创造条件。COAB规律三:01已知直线与圆相切,常连结过切点的半径,得垂直关系;02练习、1、如图,已知Rt△ABC中,以AB为直径作一圆交斜边AC于D,DE切圆于点D,交BC于E.求证:EB=EC。ABCED实践应用:如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度为60米,拱高18米,当洪水涨到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PN=4米时是否要采取紧急措施?ABA/B/PN例4、如图,AE平分∠CAB,点O在射线AE上,以O为圆心画圆于AC相切于D点。判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由。连接OA,证OA⊥AD。例5、如图,已知△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,∠B=∠D=30°。AD是⊙O的切线吗?为什么?***********
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