教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

2.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

3.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

5.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

二.填空题(共6题，共24分)

1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

2.我们通过（???）来观察世界。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

2.比较的标准有很多。（??）

3.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

4.我们可以用手来测量物体长度。（??）

5.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

6.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共14分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.（1）起点；（2）终点

2.眼睛

3.起；终

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.起点；终点

6.零

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.使用标准工具进行长度的测量。

六.综合题

1.天天；一样远；天天；天天

2.④②③①

3.①②④③