江苏省盐城市五校联考2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题（含答案）.docxVIP

2025年

2024／2025学年度第一学期联盟校期末考试

高一年级历史试题

（总分100分考试时间75分钟）

注意事项：

1．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。

2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。

3．作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。

一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．根据表1可知，中华文明起源具有的突出特点是

表1

新石器时代代表性文化遗产

主要考古发现

黄河流域

仰韶文化

彩绘陶器、石器、粟等

大汶口文化

彩绘陶器、石器、骨角器等

龙山文化

黑陶、石器、玉器等

长江流域

河姆渡文化

夹炭黑陶、稻谷、石器、猪狗骨骼等

良渚文化

玉器、祭坛、稻谷、水利工程等

辽河流域

红山文化

夹砂灰陶、玉器、祭坛、神庙等

A.相互独立B.多元一体C.中原核心D.彼此竞争

2．有学者指出，启继位后，首领的继承方式从原先的推选转变为世袭，原本负责执行部落联盟会议决策的军事领袖逐渐转变为国家的君主。该观点体现了

A.分封制的原则B.君主专制的加强

C.家天下的确立D.禅让制度的实施

3．有学者说：“分封出去的邦国．．．．．．仍是“有其土、田、人民＇的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。”这说明西周时期

A.王权与神权紧密结合B.同姓诸侯国尚未高度集权

C.最高统治者尚未高度集权D.中央与地方实行分权制衡

4．公元前9世纪，楚国先祖熊渠自称“我蛮夷也”；但是后来其国君又宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳，高阳者，黄帝之孙”。这一变化体现了

A.华夏认同的观念B.诸侯争霸的格局

C.社会秩序的崩溃D.楚国实力的增强

5．战国时期，有学者主张“法不阿贵，绳不挠曲。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”。这一主张体现了

A.孔子“为政以德”B.韩非子的严刑峻法思想

C.墨子的节用思想D.老子朴素的辩证法思想

6．图1为秦朝建立后修建的驰道、直道、运河等交通网的示意图。秦朝建立这一交通网的主要目的是

图1

A.着力维护大一统局面B.解决北方边患问题

C.促进边疆地区的开发D.建立君主专制制度

7．关于陈胜、吴广起义的原因，《史记·陈涉世家》认为是严苛的秦法，“失期，法皆斩”，并广为流传；1975年，湖北省云梦县出土秦简，按照竹简中《秦律·徭律》规定，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会斩首。这表明

A.私人修史的主观性太强可信度低B.考古资料比文献资料更加真实可靠

C.多重史料互证可以丰富历史认知D.最新的考古发现更接近历史的真相

8．汉文帝将齐国一分为六，立已故齐王六子为王；将淮南国一分为三，立已故淮南王三子为王。这一做法的主要目的是

A.解决边疆危机B.抑制土地兼并

C.加快经济开发D.削弱诸侯势力

9．元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令取消郡国铸币权，由中央上林三官统一铸造五铢钱，并令地方销毁旧钱，严禁流通，国家还严格控制重要的产铜区。上述举措

A.反映了重农抑商政策日趋强化B.折射出王国问题日趋严重

C.根植于巩固大一统国家的需要D.满足了社会经济发展要求

10．有学者指出，“鲜卑族人民构成了王朝主要军事力量。他们汇聚南北文明，兼容东西精髓，创造出奇迹般的辉煌，为古老的中华注入新鲜的血液”。与这一“王朝”相关的是

A.淝水之战B.迁都洛阳C.绍兴和议D.猛安谋克

11．图2表现了魏晋南北朝时期，三大科技文献作者群体在整个领域所占比例。由此可知，这一时期

图2

A.政治局势稳定利于科技发展B.政府比较重视科技发展

C.宗教势力的社会影响力下降D.民族交往交融趋势加强

12．隋朝广设仓库，既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，又包括备水旱赈济而遍置于乡间的义仓，积储丰富。据此可知，隋朝

A.建立了健全的救济体系B.社会赈济完全由政府主导

C.政府重视社会保障救济