教科版科学三年级下册 3.4 《月相变化的规律》课件.pptx

教科科学三年级下册4.月相变化的规律第三单元太阳、地球和月球

学习目标1.知道了解月相是地球上看到的月球被太阳照亮的部分；一个月内，月相变化有一定的规律。2.能通过观察月相、给月相图片排序、将月相图片装订成册等多种多样的方式发现与描述月相变化规律；能根据一定的事实，对自己的探究过程进行反思与调整。3.对月相变化规律保持好奇心，保持观察月相的兴趣；积极参与小组讨论，倾听别人观点的同时修正自己的认识；了解月相变化对人们生产生活的影响。

课前准备教师准备：月相变化图片、燕尾夹；学生准备：活动手册。

问题导入你知道什么是月相吗？月相的变化又有什么规律呢？

什么是月相？月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。

什么是农历？农历在天文学中主要指按月亮的月相周期来安排的历法。以中秋节为例，中秋节是每年农历八月十五。

回忆一下，下面哪个月亮更接近中秋节的月亮？

画一画月相图你在日常生活中观察过哪些月相？请你画一画。

根据一个月内月相出现的先后顺序排序。①②③④⑤⑥⑦

你是怎样排的？依据是什么？②③⑤⑥⑦蛾眉月上弦月盈凸月满月亏凸月下弦月残月方法：根据一个月的月相变化，先思考哪些月相出现，哪些月相在中间，哪些月相在最后，然后排序。

如果第一个月相是满月又要怎么排呢？①②③蛾眉月上弦月盈凸月满月亏凸月下弦月残月1满月亏凸月下弦月残月1蛾眉月上弦月盈凸月

试着给一个月的月相按照出现的先后顺序进行排序。温馨提示：1.思考哪些月相先出现，哪些月相在中间，哪些月相在最后。2.可以打印，也可以手绘这些月相，或者用笔在记录纸上按照顺序写下它们的序号。

一个月内月相的正确排序。请大家对照顺序核对并调整。

观察这两种排序方法有什么相同和不同。排成圆圈排成一字更能看出月相变化的循环往复

将排好的月相照片装订在一起，快速翻动，看一看。按顺序叠好翻动

在一个月内，月相变化有什么规律吗？上半月，亮面在右边下半月，亮面在左边缺圆圆缺

重新看一遍视频，观察是否符合刚才的规律？

拓展你有什么发现？我国古人喜欢夜观天象，晴朗的夜空繁星点点，而最明亮的往往只有几颗，这些星星被称为亮星。

拓展古人学会用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化，你也可以去试试。在不同时间，观察月球和它周围的亮星位置有何不同。

课堂总结月相变化的规律③月初月中月末上半月，亮面在右下半月，亮面在左缺圆缺

小试牛刀月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作___________。月相

小试牛刀根据月相的形状，我们可以推断出农历的大致时间。（）√

小试牛刀月相变化是有规律的，农历上半月变化规律正确的是（）。A.亮面在左边B.由缺逐渐变圆C.由圆逐渐变缺B

本课结束，下次见