爱自己，从学会自我保护开始教学设计-鄂科版八年级心理健康.doc

爱自己，从学会自我保护开始

[理念阐述]

初中阶段，学生进入了青春发育的高峰期，性开始成熟，并有了蒙胧的性意识，但是他们的心理并没有随生理的成熟而成熟。刚进入青春期的孩子由于对社会的复杂性缺少认识，没有社会经验，他们缺乏分清是非和控制自己的能力，对性骚扰或性侵犯的理解有限，不懂或不能分辨什么是性骚扰，因而，当他们面对性骚扰甚至性侵犯时，会显得特别无助，不知如何正应对。

由于初中生的思辩能力，道德发展水平也达到比较高水平，因此将“情景讨论法”引入本节课教学，使学生在积极思考、热烈讨论的氛围中，明白如何应对性骚扰以及形成比较成熟的性价值观，避免谈“性”色变，同时能丰富课堂，体现学生的主体性。

本节课围绕“性骚扰”这个话题，通过游戏、活动、讨论等方式提高初中生的自我保护意识，特别是如何预防和应对性骚扰，提高自身在性方面的保护能力，形成比较成熟的性价值观，并懂得自我保护中人的生命是第一位的，提升生命的价值。

[活动目标]

1、认识性骚扰及可能产生的严重后果（性侵犯），树立自我保护意识。

2、如何防止和应对性骚扰。

3、懂得自我保护中任何情况生命是第一位的。

[活动准备]

多媒体课件、分小组（6人左右）

白纸每人一张（上面有个简单的人形）、红黄绿三色笔每人一只（最好叫学生自带）

刘墉写给女儿的一封信《当你遇到大野狼》（每人一封，放到信封里）

[活动设计]

环节

活动过程

设计意图

（一）

游戏热身，引出主题

游戏：口香糖

游戏规则：规则:

请6位同学到讲台上进行游戏，发令员大声喊“口香糖”，其他同学大声询问“粘什么？”发令员大声回答身体的某个部位，比如“粘手指”，台上的同学必须迅速找到另外一个人，两个人的手指粘在一起。两两组合（在这个活动中只要有你觉得不舒服的动作都可以不做），其他同学注意观察。

游戏结束后请几位同学分享活动感受。

教师：：刚才我们发现同性同学之间游戏时不拘束，异性同学间时我们的女生会不好意思，其实这就是男女有别的体现。但我们这个游戏中的身体接触是一种正常的、大家能接受的。而在我们生活中却出现一种令大家很烦恼的身体接触方式——性骚扰，这就是我们今天要讨论的话题，同学们，在青春期的人际交往中如何更好的保护自己呢？今天我们的主题就是爱自己，从学会自我保护开始。我相信通过今天这节课，同学们肯定能知道更多的自我保护的知识。

由游戏中正常的肢体接触引出性骚扰这一主题，同时也为本节课创设一个轻松、活泼的氛围，并能增强同学之间的信任和合作。

（二）

分享感受，科学认识

1、科学认识性骚扰

教师：我刚刚在外面听到几位同学在谈论今天的话题（播放提前录好的音频），同学们，你赞成他们的说法吗？为什么？

（男）：听说心理老师今天上课的话题是性骚扰哦！肯定很有意思。

（女）：（低头）说这个多尴尬呀！我可不敢发言。

（男）：呵呵，幸亏我是男生，我是不会受到性骚扰的。

（女）：哎呀，我们女生就是可怜，我昨天在公交车上就被一个男的性骚扰，他故意摸了我的手，真倒霉。

（男）：有什么好大惊小怪的，性骚扰又不是什么大事情，你被骚扰一下又不会缺胳膊少腿的，别担心哪！

你赞同他们说的吗？为什么？

学生发言

教师总结：

（1）性骚扰不仅仅会发生在女性身上，有时男性也可能被同性性骚扰甚至异性性骚扰。

（2）严重的性骚扰可能变成性侵害，必须引起我们高度重视。

2、性骚扰具体表现及判断标准

（1）教师：首先我想问大家，你认为什么是性骚扰呢？同学们有没有听到或看到一些性骚扰行为？

学生发言

教师总结：

性骚扰具体可以分成三种：

言语：以下流语言挑逗对方，向其讲述个人的性经历、黄色笑话或色情文艺内容。

身体：故意接触、碰撞、亲吻对方敏感部位。

环境、信息：在一定场所设置淫秽图片、影像等使对方感到难堪，或给对方传递色情和带有性色彩的侮辱性信息。

性骚扰的判断标准

一是与性有关；

二是没经双方同意；

三是这种行为让你感到十分难受，有被侮辱的感觉。

教师：同学们已经知道了性骚扰的定义和判断标准，在生活中我们要注意识别，接下来我们一起判定这些行为是否是性骚扰行为。

学生判断，是用手势圆表示，不是用叉表示

3、小活动：我的领土疆界

教师：刚才大家就故意接触身体什么部位才算性骚扰引起很大争议，下面我们做一个小活动，相信你会从中找到答案。

发给每位同学一张画有人形白纸和红黄绿三色的笔

红：不准任何人碰触的地方（即使是自己的父母也不能）。

黄：和我比较亲密的人才可以碰。

绿：一般人可以碰的地方。

小组分享：看看你画的身体领土疆界和别人的哪些相同，哪些不同。

学生发言

教师：刚才我们大家都确定了自己的领土疆界，在这里老师想强调的是红色部位是你必须保护的，故意碰你这个部位就是性骚扰，这个区域至少是我们在沙滩上看到的穿泳装的部分。至于黄色部位由于每个人的价值观和想