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预防季节性疾病主题班会教案

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预防季节性疾病主题班会教案

预防季节性疾病主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解春季常见疾病的类型及预防措施。

2.学会正确的生活方式以预防疾病。

3.增强学生的自我保健意识及能力。

二、活动准备

1.搜集有关春季疾病的资料。

2.准备图片及有关资料。

三、活动过程

（一）主持人致词

春天来了，万物复苏，天气变暖，我们的身体也容易发生一些季节性疾病。今天，我们开展以“预防春季疾病，从我做起”为主题的班会活动。

（二）春季常见疾病及预防

1.流行性感冒

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，而春季是流感的多发季节。

（1）预防措施：锻炼身体，增强体质；保持室内空气流通；保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子；充足休息，不要疲劳作战，增强机体抵抗力；避免与病人密切接触。

2.麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病，在冬春季节容易流行，多发生于儿童。传染性很强，患者是唯一的传染源。

（1）预防措施：疫苗接种是预防麻疹发病的主要措施；在易感人群聚集场所，采取通风、戴口罩等个人防护措施；对易感儿童可采用被动免疫或主动免疫。

3.水痘

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病，儿童多见，但传播迅速。水痘患者是唯一的传染源。但痂皮已经脱落时不具传染性。本病具有传染性强的特点，在易感人群中可以通过空气飞沫或直接接触传染而流行。另外当易感儿童接触患儿后发病时，还可见疱疹内液体直接喷射到周围未感染儿童的口鼻黏膜上而导致感染。多处并发症可致皮肤留有瘢痕的危害性。对于各期水痘病人早发现、早隔离、以免传播扩散：同时教育学生养成良好个人卫生习惯。并对学生进行呼吸道传感染知识宣传教育。控制传染源有利于控制流行发生、阻止流行的发展和病程进展的重要环节、利用宣传专栏、黑板报等形式向师生介绍呼吸道传染病预防知识。

4.手足口病

手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。手足口病主要通过日常生活中接触病人含病毒的飞沫、唾液、疱疹液、粪便等而感染。一般病症较轻的患儿可居家治疗、合理饮食、充分休息。如果出现了并发症如：手足口病皮疹不退，头疼、发热持续的高热和无原因的恶心、呕吐等情况出现时要及时到医院就诊。（虽然以上这些疾病多发生在儿童身上，但成人也有可能会患上这些疾病，所以我们也应该注意。）

（三）预防措施

1.养成良好的个人卫生习惯，保持皮肤清洁和卫生；常剪指甲，减少细菌滋生；勤洗手，避免病毒侵入。

2.多吃富含维生素的水果蔬菜，提高自身免疫力。少吃或不吃煎炸油腻食品，易引起消化道症状，加重病情。禁吃辛辣刺激性食物以及发性食物如羊狗肉等。注意适当保暖防止受凉，尽量少吃零食尤其是含糖多的零食；多吃应季蔬菜水果；不喝冷饮等冰镇饮料等易导致腹泻的食品；勤换衣服；多喝白开水或果汁等饮料补充体内水分。衣着要舒适、凉爽并保持适宜的室内温度；保持充足的睡眠和休息；多参加户外活动和体育锻炼增强体质提高机体抵抗力；减少到人多拥挤的公共场所活动，避免接触病人；合理饮食既可减少传染病的发病机会也可增强机体抗病能力提高免疫力。（预防措施）

四、活动结束

通过这次活动希望大家都能养成良好的生活习惯和卫生习惯，从而远离疾病做一个健康的小学生！

预防季节性疾病主题班会教案

一、活动背景与目的

季节性疾病，如感冒、咳嗽、流感等，是我们在日常生活中不可避免的问题。为了帮助学生们更好地了解这些季节性疾病的预防措施，我们特地组织了一次预防季节性疾病主题班会。本次班会的目的在于提高学生的健康意识，掌握预防季节性疾病的方法，确保自己和家人能够度过一个健康的春季。

二、活动内容与安排

1.健康知识讲解：由教师介绍季节性疾病的成因、传播途径以及预防措施。可以结合图片、视频等多媒体形式，使讲解更加生动有趣。

时间：30分钟

2.小组讨论：让学生们结合自身实际情况，讨论自己在日常生活中如何预防季节性疾病，提出自己的困惑和问题。

时间：15分钟

3.集体交流：各小组选派代表，分享本组的讨论成果，全班共同学习。

时间：20分钟

4.家庭预防措施：教师讲解家庭中如何做好预防工作，如定期清洁、通风、正确佩戴口罩等。

时间：10分钟

5.总结与布置作业：针对本次班会的内容，进行总结并布置家庭实践作业。

三、活动重点与步骤

1.重点：让学生们了解季节性疾病的预防措施，如勤洗手、戴口罩、保持环境通风等。

2.步骤：

(1)教师准备相关图片、视频等多媒体素材；

(2)组织学生们观看视频，了解季节性疾病的成因和传播途径；

(3)由教师讲解预防措施，并引导学生们展开讨