教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品【全国通用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（??）的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

2.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

3.要想让食盐更快地溶解，下列方法最好的是（??）。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

4.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

5.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

6.糖在水中完全溶解后，说法正确的是（??）。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

二.填空题(共6题，共30分)

1.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、（???）、（???）等。

2.当环境温度低于（???）摄氏度，水的温度（???）到0摄氏度时，开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

3.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

5.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

6.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（??）

2.沙子放入水中后，会沉到水底。（??）

3.在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。（??）

4.用煤气灶煮鸡蛋，水开后应该继续用大火加热。（??）

5.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

6.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题，共21分)

1.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

六.综合题(共3题，共22分)

1.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

2.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

3.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.湿的手变干了；水洼里的是不见了

2.0；下降；液体；固体；放出

3.搅拌；切碎；加热

4.固体；气体

5.沉淀

6.0；增大

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小往上冒，沸腾时，要继续加热，会有气泡由小变大往上卓越，至表面破裂。

2.加热、搅拌、把食盐研碎等

3.（1