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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
2.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
3.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
4.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
5.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
6.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
5.水没有(???),具有(???)性。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人和动物都离不开水。(??)
2.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)
3.小木块上有花纹。(??)
4.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
6.我们的生活离不开水和空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共15分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
七.综合题(共3题,共16分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
2.重;轻
3.无色;无味;透明
4.光滑或粗糙
5.形状;流动
6.不同
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.重量、大小、透明与否。
七.综合题
1.如下:
2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
3.B;B
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