小学安全教育班会主题教案最新8篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小学安全教育班会主题教案最新8篇

有一份清晰的教案能够帮助教师更好地组织课堂讨论，一份成功的教案需包含明确的学习目标，以便学生清晰了解学习的方向，下面是本店铺为您分享的小学安全教育班会主题教案最新8篇，感谢您的参阅。

小学安全教育班会主题教案篇1

一、导入。

师：各位同学：五年级《校园安全》主题班会现在开始。

二、听新闻、谈感受：

学生1、我们是祖国的未来。

我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。

学生2、可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：

学生1、生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

学生2、同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）

学生1、是啊!这多危险啊!短短的楼道，送上八条生命，真可惜!在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？

学生2、下面我们来进行选择题问答。

（课件出示）1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的？a、上下楼梯时，靠右侧行走。

b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

c、玩上下楼梯游戏。

三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。

学生1、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？

学生2、像这种情况，我们班发生过吗？（课件出示）a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

学生1、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？学生2、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

（课件出示）（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的路边摊。

d、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他c、去劝阻d、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）a、110b、119

c、120d、121

（6）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行四、结尾。

对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

小学安全教育班会主题教案篇2

一、教学目标

《情感、态度与价值观目标】

增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

《能力目标】

在平时生活中，努力维护国家安全利益。

《知识目标】

知道维护国家安全是我们的共同责任以及如何维护国家安全。

二、教学重难点

《重点】

维护国家安全，人人可为。

《难点】

如何维护国家安全。

三、教学过程

环节一、课堂导入

通过ppt展示中国军队在战争中维护我国安全的图片、驻防军队在边疆维护国家安全的图片、文艺工作者依靠艺术作品维护国家安全的图片、普通市民在日常生活中维护国家安全的图片等。

学生观看完图片展示后进行思考：通过观看不同人群在不同领域维护国家安全的图片，带给你怎样的感受与体验？

学生回答，教师总结：同学们都看出了，尽管职业不同，所在的领域不同，对国家安全作出的贡献大小的不同，但都在通过自己的努力以不同的方式维护国家的安全与利益。国家的安全需要我们维护，国家的安全我们每个个人都可以维护。那么今天就让我们去简单的了解一下我们应该和怎样维护我国的国家安全。现在开始我们今天的课程《人人都是维护国家安全的主角》。

环节二、新课讲授

1.维护国家安全需要我们每个人做出贡献

通过ppt展示在日本侵犯我国钓鱼岛的事件的图片等。

同学们观看图片，思考一个问题：通过观看国家安全遭受侵害的图片，带给你什么感受？