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写话辅导练习(共十篇)
一年级看图写话辅导:看图写话是一年级语文很重要的一部分,是以后写作文的基础,以下是一年级看图写话指导一:写一句完整的话,供家长辅导一年级小挚友看图写话参考。
一年级写话辅导练习一:写一句完整的话
一年级写话辅导练习一:写一句完整的话
写话练习1:谁→干什么
举例子:我在公园里读书。
写话指导:
这一种写话练习的格式为:谁→干什么。
我们学习写话,首先得从练习写好一句话起先。一句话写好了,然后再渐渐练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。
一句话,也就是一个句子,应当有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)
读读想想
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
欢乐练习
1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。
爷爷_________________________。
娜娜_________________________。
老师_________________________。
小红_________________________。
妈妈_________________________。
2.下面的句子没有头,请你补充完整。
________在小家里洗衣服。
________在教室里写作业。
________在客厅里看电视。
________在操场上打篮球。
________在厨房里做饭。
一年级写话辅导练习二:写一句详细的话
写话练习1:什么样的物→怎么样。
举例子:圆圆的太阳从大海上渐渐地升起来了。
写话指导
这一种写话练习的格式为:什么样的物谁→怎么样。
句子的头:圆圆的太阳
句子的尾巴:从大海上渐渐地升起来了。
读读想想
圆圆的月亮从东方渐渐地升起来了。
金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。
乌黑的小燕子从南方欢乐地飞回来了。
轰隆隆的雷声从天涯响起来。
欢乐练习
银灰色的月光────────—。
绿色的小草──────────。
漂亮的天鹅──────────。
金色的太阳──────────。
──────────────—。
一年级看图写话辅导练习三:写一句通顺的话
写话练习1:……似乎……
举例子:月亮似乎在对着我笑。
写话指导
这一种写话练习的格式为:……似乎……
句子的头:月亮句子的尾巴:似乎在对着我笑。
读读想想
星星似乎在对着我在挤眼睛。
小树苗似乎在对着我招手。
小鸟似乎在对着我唱歌。
蝴蝶似乎在对着我跳舞。
早晨的太阳似乎羞涩似的望着大地。
欢乐练习
小燕子似乎────────—。
知了似乎──────────。
小金鱼似乎────────—。
大熊猫似乎────────—。
──────────────。
一年级看图写话辅导练习四:情真意切一句话
写话练习1:我非常喜爱__________________
举例子:我非常喜爱看书。
写话指导
这一种写话练习的格式为:我非常喜爱__________________
可以写自己非常喜爱人或物,或某一个地方,或做的某一件事情。
读读想想
我非常喜爱打乒乓球。
我非常喜爱我的妈妈。
我非常喜爱我的文具盒。
我非常喜爱我们的校内。
我非常喜爱我的家乡。
我非常喜爱漂亮的北京。
欢乐练习
我非常喜爱__________________。
我非常喜爱__________________。
我非常喜爱__________________。
我非常喜爱__________________。
我非常喜爱__________________。
一年级看图写话辅导练习五:描写动作一句话
写话练习1:什么物→怎么做
举例子:小燕子飞起来了。
写话指导
这一种写话练习的格式为:什么物→怎么做
句子的头:小燕子
句子的尾巴:飞起来了
读读想想
雨下起来了。
小花猫跳起来了。
小金鱼游过来了。
太阳红起来了。
风刮起来了。
欢乐练习
汽车___________________。
轮船___________________。
小猴子___________________。
大公鸡___________________
小白兔___________________。
一年级看图写话辅导练习六:五彩缤纷一句话
写话练习1:什么物→什么色调
写话指导
举例子:桃花红了。
绿色妙语指导写句
这一种写话练习的格式为:什么物→什么色调
句子的头:桃花
句子的尾巴:红了
读读想想
树叶黄了。
梨花白了。
麦子黄了。
天空蓝了。
树叶绿了。
欢乐练习
苹果____________________________________。
橘子______
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