(2025春新教材)部编版一年级语文下册《识字4 猜字谜》PPT课件.pptxVIP

;图中的小朋友们在干什么？;活动一：猜字谜。;书写指导：宝盖头的宽度要适中，“子”字要藏在宝盖头里，一横要比宝盖头略宽，点和弯钩写在竖中线上。;;同桌之间比一比，看谁记得又快又准。;左边绿，右边红，左右相遇起凉风。;绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。;生活中你在哪儿见过“喜”这个字呢？;欢;时;攻;;线索一：

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。;线索二：

绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。;什么绿的事物喜欢及时雨呢？;禾;什么绿？禾苗绿。什么红？火苗红。

“禾”“火”相遇会怎样？

“禾”“火”相遇起凉风。

什么喜欢及时雨？禾苗喜欢及时雨。

什么最怕水来攻？火苗最怕水来攻。;猜字谜小妙招

动脑筋，会想象，抓特征，跳出谜面想一想，

谜底就在话里藏。;;左右结构，左长右短。;请问心情晴天清水;言加青是什么？言加青就是请，请问的请。

心加青是什么？心加青就是情，心情的情。

日加青是什么？日加青就是晴，晴天的晴。

水加青是什么？水加青就是清，清水的清。;“言”来互相尊重，

“心”至令人感动，

“日”出万里无云，“水”到纯净透明。;互相尊重令人感动

万里无云纯净透明;“言”来互相尊重，

“心”至令人感动，

“日”出万里无云，“水”到纯净透明。;“言”来互相尊重;情境表演;聪明的小朋友们，你们发现藏在字谜里的“青”字族宝宝了吗？;上体育课时，涵涵不小心摔倒了，脚被扭伤了，身旁的丽丽小心翼翼地扶起她，静静一步一步地搀着她，陪她回教室休息。同学们的善良友好令涵涵十分感动。你有没有心里特别感动的时候？跟大家分享一下。;“心”至令人感动;令;“日”出万里无云;“水”到纯净透明;你还知道哪些东西是纯净的？;谁发现了藏在“‘水’到纯净透明”这句话中的“青”字族宝宝？;这则字谜中四个分句暗含了四个“青”字族宝宝：请、情、晴、清。它们之间有什么共同之处呢？想一想，你就能猜出谜底。;这四个字的读音和“青”相同或相近，不同的偏旁则表示他们的意思和不同的事物有关。;;;猜边凉喜欢时怕

攻令感动万无;左右结构，左???右长。“月”字的竖撇要穿插到“日”字下面。;第一笔横要写得长一些，平平稳稳的，最后一笔撇从竖中线起笔。;禾;语文一年级下册;;cāizìmí

猜字谜;打开课本，看一看课文中有几则字谜。;借助拼音读第一则字谜，读准字音，圈出要认的生字，多读几遍。;猜边凉喜欢时怕攻;第一则谜语的谜底是什么？在文中找找线索猜一猜吧！;;凉;线索二;线索二;联系生活;识字方法;偏旁识字;;;书写：左右结构。绞丝旁的三个笔画要写紧凑；“工”字要写得平稳；注意左右穿插。;课堂演练;;借助拼音读第二则字谜，读准字音，圈出谜语中的会认字。;令感

动万无;互相尊重令人感动

万里无云纯净透明;根据分隔号“/”读一读，看谁读得好。;互相尊重就是礼貌待人。;你有什么感动的经历？;你见过“万里无云”的天气吗？;什么东西是“纯净透明”的？;观察四句话的谜底，说说你有什么发现。;把四个谜面的谜底综合起来，你猜到第二则谜语的谜底了吗？;再把课文多读两遍：自读、男女生合作读。;猜一猜。（课后题）;一人一口;;wàn;书写：两横上短下长，第二横位于横中线上；竖撇从第一横中间偏左位置起笔；竖弯钩从第二横下方在竖中线上起笔，弯钩伸展比第二横略长。;书写：左右结构，左窄右宽，左短右长“日”在竖中线左边略偏上；“月”竖撇的起笔位置在竖中线上，向左下穿插。;猜字谜

有“人”就是男子汉，

加“女”常梳马尾辫，

遇“水”可以养鱼虾，

添“土”长满绿庄稼。;一、字词快闪游戏。;二、数一数，写一写。