第2讲　力的合成与分解.pptxVIP

;1．合力与分力

(1)定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同，这一个力就叫做那几个力的，那几个力叫做这一个力的．

(2)关系：合力与分力是关系．

2．共点力

作用在一个物体上，作用线或作用线的交于一点的几个力．如图甲、乙、丙所示均是共点力．;3．力的合成

(1)定义：求几个力的的过程．

(2)运算法则．

①平行四边形定则：求两个互成角度的的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的和．

②三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个矢量的首到第二个矢量的尾的为合矢量．;4．合力大小的范围

(1)两个共点力的合成：|F1－F2|≤F≤F1＋F2.

即两个力的大小不变时，其合力随夹角的增大而减小，当两个力反向时，合力最小，为|F1－F2|；当两力同向时，合力最大，为F1＋F2.

(2)三个共点力的合成．

①三个力共线且同向时，其合力最大为F＝.

②以这三个力的大小为边，如果能组成封闭的三角形，则其合力最小值为零，若不能组成封闭的三角形，则合力最小值的大小等于最大的一个力减去另外两个力的．;1．判断下列说法是否正确.

(1)两个力的合力一定大于任一个分力．()

(2)合力与分力是等效替代关系，因此受力分析时不能重复分析．()

(3)1N和2N的合力一定等于3N．()

(4)合力可能大于每一个分力，也可能小于每一个分力，还可能大于一个分力而小于另一个分力．();2．等大的两个共点力合成时的三个特殊值.

(1)夹角θ＝60°时，F合＝F1＝F2，如图(a)．

(2)夹角θ＝90°时，F合＝F1＝F2，如图(b)．

(3)θ＝120°时，F合＝＝，如图(c)．;1.下列说法错误的是()

A.两个共点力的共同作用效果与其合力单独的作用效果相同

B.合力的作用效果与物体受到的每一个力的作用效果都相同

C.把物体受到的几个力的合力求出后，可认为物体只受一个力的作用

D.性质不同的力可以合成，作用在不同物体上的力不可以合成

解析合力的作用效果和几个分力的共同作用效果相同，因此可以用合力来代替几个分力的作用，认为物体只受到一个力，所以A、C两项的说法正确，B项的说法错误.

在进行力的合成时，力必须作用在同一物体上，而力的性质可以不同，如物体放在水平桌面上，所受的支持力与重力的合力为零.支持力与重力就是不同性质的力，所以D项的说法正确.;2.光滑水平面上的一个物体，同时受到两个力的作用，其中F1＝8N，方向水平向左；F2＝16N，方向水平向右.当F2从16N逐渐减小至0时，二力的合力大小变化是()

A.逐渐增大

B.逐渐减小

C.先减小后增大

D.先增大后减小

解析F2减至8N的过程中合力减小至0，当F2继续减小时，合力开始增大，但方向与原来合力的方向相反，故选项C正确.;3．三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小，下列说法中正确的是()

A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3

B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大

C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零

D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零;4．如图所示，体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(图甲)，然后身体下移，双臂缓慢张开到图乙位置，则在此过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为()

A．FT减小，F不变

B．FT增大，F不变

C．FT增大，F减小

D．FT增大，F增大;?;?;1．矢量和标量

(1)矢量：既有大小又有的物理量，叠加时遵循定则，如速度、力等．

(2)标量：只有大小没有的物理量，求和时按算术法则相加，如路程、动能等．

2．力的分解

(1)定义：求一个力的的过程．力的分解是的逆运算．

(2)遵循的原则：

①定则．

②