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房树人专业解析(超全)(优质文档2圆).pdf

房树人专业解析(超全)(优质文档2圆).pdf

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房树人专业解析(超全)

一、房树人介绍:

巴克开发的“房-树-人”测验是比较有名的绘画投射测验。

•优点:这三个物体为大众所熟悉,不管是幼童还是老人,而且可以通过这三样物体诱发个

体有意识的和无意识的联想。

•功用:考察人格整合程度,作画人对家庭、亲情的态度和看法以及作画人对自我成长的看

法。

如何分析:

•先从整体入手,再分析细节

•大胆假设,小心求证

人的心理错综复杂,不能一概而论。因此分析要与个体同步,不能刻板套用解释。

二、房树人的绘前指导说明:

1测试指导语测验时要求被测者在白纸上描绘房子、树木和人三个要素。

认真地画一个人,注意不要画漫画人和火柴人,只要你努力地画,就可以了。自己觉得画

得不满意,可以用橡皮修改,时长没有特别限制,只要你认认真真地画就可以了。注意不

要用尺作画。”

2在应用房树人时应注意的问题

1.被测者说不会画而拒绝绘画的问题。被测者中有中年、老年,还有儿童,有时候,他们

会提出“我不是画家,在学校念书的时候也没有学过绘画”,从而对该测验表现出抵制情绪。

在这种情况下,作为测验者,要明确地告诉被测者,“房树人”测验不是一项有关艺术能力

的测验,在描绘的时候,并不要求其画得像画家画的一样,只要被测者能够认真地配合,顺

利进行描绘就行。

三、绘画分析:

1.解释图画时,一定要听作画者自己的原因和解读。即使是最好的分析师也无法仅仅凭房

树人的画做出判断,这就告诉我们在图画解读的时候,作画者自己对这幅画的含义的解释是

非常重要的。所以在分析时,一方面要理解各个元素所对应的提示答案,另一方面也要与作

画者对话和沟通,了解画画时被测者的想法是非常重要的。

2.分析图画时,要有总体的概念。分析图画时,要有一个总体印象的概念,对被测者的直

感、被测者对测试的态度要有整体感觉,如惊喜忙乱、软弱无力、冷漠、幼稚、认真、一丝

不苟、无精打采、懒洋洋、慢吞吞、粗枝大叶、不细致、生硬不合作、敷衍了事、有安定感、

友好、不安、散漫

如何解读人像?

画人(Person)在房树人中更多地代表了个体与家庭成员间的互动关系,代表了人际沟通,

表示个体的自我形象以及人格完整性。

房树人专业解析(超全)

人反映的往往是自我现实像,所以在画人时,会自发启动心理防御机制。一般反应是心理上

的和躯体上的自我,当然还表现着个体的理想像,印证自我的人格内容。画出现实自我肖像

的人更愿意敞开自己,更愿意向他人表达自己,以抽象画代表自己的人有隐藏真实自我的可

能。

但不论是哪一种画,画出来的人物、事物一定有某方面能够代表作画者身上的某些特质,这

时,倾听作画者的解读就特别重要。我们用表格将人像画中一些隐含的含义一一罗列,供读

者对照解释,但这部分的解释只起提示性作用,如果有对照表中无法解答的内容,可以咨询

相关工作人员。

人像特征含义

符号化的人受测者有掩饰性,不愿表露自我

巨大的人物自我膨胀,自制能力差

很小的人没有安全感,退缩、沮丧

人物缺乏整体性和结构性挫折容忍度低,容易冲动

人物倾斜度:大于15度个性变化无常、心理失衡

出现的部分;全身且有脚自我意识清楚、自我整合良好

出现的部分:只出现半身或者大半身的人自我意思比较模糊、还在自我整合的过程中

正面像:自画像正面像愿意让别人了解自己

画别人是正面对画中人有正面情感、接受度良好

侧面像:自画像侧面希望自己具有神秘感、自我主张

自画像背影具有防御心理,不敢面对真实的自我,在人际交往

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