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学龄前儿童保健;第四章学龄前儿童保健;第二节保健的具体措施;居室
应阳光充足、通气良好，冬季室内温度尽可能达到18~20摄氏度，湿度为50%~60%，对哺乳期婴儿主张母婴同室，便于母亲哺乳和料理婴儿，患病者不应进入小儿居室，尤其是新生儿早产儿的居室。
;衣着（尿布）
应选择浅色柔软的纯棉织物，宽松而少接缝，以避免摩擦皮肤和便于穿脱，存放新生儿衣物的衣柜内不宜放置樟脑丸，以免发生新生儿溶血。新生儿应衣着宽松，保持双下肢屈曲姿势，有利于髋关节的发育，婴儿最好穿连连衣裤或背带裤。不用松紧腰裤，以利于胸廓发育。
;计划免疫，是根据小儿的免疫特点和传染病发生的情况而制定的免疫程序，通过有计划的使用生物制品进行预防接种，以提高人群的免疫水平达到控制和消灭传染病的目的;三计划免疫;健康：健康不仅是没有疾病和病痛，而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。由此可知心理健康和身体健康同等重要。
;睡眠习惯
①应从小培养儿童有规律的睡眠习惯
②儿童居室应安静，光线应柔和，睡前避免过度兴奋
③儿童应有相对固定的休息时间，包括睡眠
④幼儿可利用固定乐曲催眠入睡，不拍、不摇、不抱、不可用喂哺催眠
⑤保证充足的睡眠时间
⑥培养独自睡觉;进食习惯
①按时添加辅食
②进食量根据小儿的自愿，不要强行喂食
③培养定时、定位（位置），自己用餐
④不偏食、不挑食、不吃零食
⑤饭前洗手
⑥培养用餐礼貌;排便习惯
卫生习惯
从婴儿期就应培养良好的卫生习惯，定时洗澡，勤剪指甲，勤换衣裤，不随地大小便。三岁以后培养小儿自己早晚刷牙、饭后漱口、食前便后洗手的习惯。儿童应养成不喝生水，不吃掉在地上的食物和未洗净的瓜果，不随地吐痰，不乱扔瓜果纸屑的良好卫生习惯。;独立能力
控制情绪
意志
社交能力
创造能力;父母的就教养方式和态度与小儿的亲密程度等与儿童个性的形成和社会适应能力的发展密切相关。;五定期健康检查;六体格锻炼;六体格锻炼;六意外事故预防
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