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小学课本中的雷锋故事征文

TOC\o1-2\h\u13213第一章走进小学课本中的雷锋故事 1

10389第二章雷锋故事的主要情节与精神内涵 1

8084第三章雷锋精神在故事中的闪耀之处 1

20695第四章我对雷锋故事的最初感受 2

29309第五章从故事细节看雷锋的伟大人格：引用实例 2

17581第六章雷锋故事对小学长的意义 2

25189第七章雷锋精神的当代价值 2

24406第八章传承雷锋精神：我们的责任与使命 3

第一章走进小学课本中的雷锋故事

在小学课本里，有很多关于雷锋的故事。像《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，它用一种充满童真的寻找方式，让我们去发觉雷锋的足迹。课文里描述着雷锋叔叔曾在小溪边帮助迷路的孩子，在小路上背着年迈的大娘。那简洁而又生动的文字，就像一幅幅温暖的画面，把雷锋叔叔乐于助人的形象深深印在我们的脑海里。我们翻开课本，就仿佛走进了雷锋叔叔生活的那个充满爱的世界，跟他的脚步，去感受他的善良与奉献。这种故事的编写方式很适合小学生阅读，因为它简单易懂，却又能把雷锋精神准确地传达出来。

第二章雷锋故事的主要情节与精神内涵

雷锋故事里有许多令人感动的情节。比如，雷锋在火车上，一刻不停地为旅客们服务。他帮着列车员打扫卫生，给旅客们端茶送水，忙得不亦乐乎。从这些情节中，我们能深刻感受到雷锋的奉献精神。他总是想着别人，把自己的时间和精力都无私地奉献给了需要帮助的人。雷锋精神内涵丰富，包括无私奉献、助人为乐、爱岗敬业等。他在平凡的岗位上做出了不平凡的事，无论是做一个小小的通讯员，还是在其他工作中，他都全心全意地投入，用自己的行动诠释着这些精神内涵。

第三章雷锋精神在故事中的闪耀之处

在雷锋的故事中，雷锋精神就像一颗璀璨的星星闪耀着。例如，雷锋总是主动去帮助那些生活困难的人。他看到一位大嫂车票丢了，毫不犹豫地用自己的津贴为大嫂买了车票。这种行为在故事里显得那么自然又伟大。他的精神闪耀在他的每一个行动里，他对待他人的真诚，对待工作的热情，对待社会的责任感，都在故事中展现得淋漓尽致。他的精神不仅仅是帮助一个人或者做一件好事，更是一种积极向上的生活态度，激励着我们也要像他一样，用自己的爱心去温暖周围的世界。

第四章我对雷锋故事的最初感受

当我第一次在课本上读到雷锋的故事时，我特别惊讶。我心想，怎么会有这么好的人呢？就像他在雨中送大嫂和孩子回家的故事，那时候雨那么大，雷锋完全可以先顾着自己，但是他没有。我当时就觉得雷锋叔叔好伟大啊。他的故事让我懂得了帮助别人是一件很快乐的事情。我还想着，如果我在生活中遇到这样的情况，我也要像雷锋叔叔一样伸出援手。那时候，雷锋叔叔就像一个超级英雄，他的故事让我充满了向往，想要成为像他一样善良的人。

第五章从故事细节看雷锋的伟大人格：引用实例

从雷锋故事的很多细节都能看出他伟大的人格。比如说，雷锋对待自己非常节俭。他的袜子补了又补，可是当他看到别人有困难的时候，却毫不犹豫地拿出自己的钱来帮助别人。在他的日记里有这样一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”从这些细节中，我们能看到雷锋把自己的一切都奉献给了人民。他不在乎自己的物质享受，心里装的都是如何去帮助他人，如何为社会做贡献。这种舍己为人的精神，让他的人格无比伟大。

第六章雷锋故事对小学长的意义

雷锋故事对我们小学生的成长有着非常重要的意义。它像一盏明灯，指引着我们前进的方向。在学习上，雷锋那种敬业的精神激励我们要努力学习知识。比如，雷锋在工作中总是不断学习新技术，提高自己的技能，我们也应该像他一样对待学习认真负责。在生活中，雷锋乐于助人的品质教会我们要关心他人。当我们看到同学遇到困难时，就应该像雷锋那样主动去帮忙。雷锋故事让我们懂得了在成长过程中，要做一个有爱心、有责任感的人，这样我们才能成为对社会有用的人。

第七章雷锋精神的当代价值

雷锋精神在当代仍然有着巨大的价值。在现在这个社会，虽然科技发达了，生活水平提高了，但我们仍然需要雷锋精神。比如在社区里，有很多志愿者像雷锋一样为居民服务。他们关心孤寡老人，为他们打扫卫生、陪他们聊天。在学校里，也有同学主动帮助学习有困难的同学。这种互帮互助的行为就是雷锋精神的体现。雷锋精神让社会更加和谐，让人与人之间的关系更加紧密。它提醒我们在追求个人利益的同时也要关注他人的需求，为构建一个美好的社会贡献自己的力量。

第八章传承雷锋精神：我们的责任与使命

传承雷锋精神是我们每一个人的责任与使命。作为小学生，我们可以从身边的小事做起。比如在教室里主动捡起地上的垃圾，这也是一种奉献精神的体现。我们还可以参加学校组织的公益活动，像去养老院看望老人，给他们表演节目，这就