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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.篮球可以充进许多空气，那是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩

2.可以用来表示空气体积多少的单位是（??）。

A.厘米??????B.毫升??????C.克

3.如下图，将气球放入瓶里，并用气球的口套住瓶口，从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大，并占满整个瓶子????B.气球虽然会被吹大，但不是很大????C.气球不能被吹大

4.煮饭时,锅里的热气总是向（??）飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

5.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（??）。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

6.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

二.填空题(共6题，共24分)

1.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”，是（???）流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛，“纸蛇”就会（???）转动。

2.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

3.（???）、（???）和我们都离不开空气。

4.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

5.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

6.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

2.石头和沙是固体，空气是气体。（?）

3.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

4.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

5.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

6.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.孔明灯为什么会升上高空？

2.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.物体可以分为哪三种类型？

七.材料题(共1题，共9分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题，共21分)

1.实验说明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。

小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。

1.从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，当向下压活塞时物体被（???）了，此时松手会发现活塞（???）。

2.如果这种物质是空气和水中的一种，我认为它是（???），因为（???）。

3.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（??）。

A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升

2.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

3.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球