福建专版2024春八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生.docxVIP

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第七单元生物圈中生命的持续和发展

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

知能演练提升

实力提升

1.下列属于有性生殖的是()

A.果树的嫁接

B.葡萄的扦插

C.椒草的叶片长成新植株

D.水稻的种子繁殖

2.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产的苹果树,最合理的方法是()

A.种子繁殖 B.幼苗换栽

C.果枝扦插 D.果枝嫁接

3.将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株。这种生殖方式属于()

A.分裂生殖 B.孢子生殖

C.有性生殖 D.无性生殖

4.下列关于植物组织培育的叙述,错误的是()

A.利用的原理是无性生殖

B.繁殖速度快,受季节影响小

C.采纳茎尖培育可有效地脱去病毒

D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”

5.为了保持甘薯品种的优良品质,下列通常不能用来繁殖的是()

A.块根 B.茎

C.种子 D.组织细胞

6.下列有关植物生殖的叙述,正确的是()

A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性

B.通过有性生殖产生的后代,肯定能保持亲代的优良性状

C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖

D.植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培育

★7.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,所得雪梨果实的口味最接近()

A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙

8.茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法。推断下列说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)

()(1)这种方法称为嫁接。

()(2)这种生殖方式属于无性生殖。

()(3)繁殖出的植株性状差异很大。

()(4)这种繁殖方法常用于培育新品种。

9.被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群。被子植物的一个显著特征是具有真正的花,所以被子植物又叫有花植物。绝大多数被子植物不仅可以通过双受精进行有性生殖,还可以利用养分器官进行无性生殖。下图为被子植物花的结构和有性生殖,请据图回答下列问题。

(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类,两者的区分在于有无。?

(2)不同植物开花的时间不同,影响花开放的外界因素主要是。?

(3)被子植物的有性生殖须要依次完成等生理过程。?

(4)果农张大爷发觉自家果树品种不够好,为了尽快获得更大的经济利益,欲更换自家桃园中的桃树品种,你认为实行怎样的方式最快?。?

探究创新

★10.下表是某生物爱好小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花插条成活的因素”的试验结果,请依据表格内容,分析回答下列问题。

处理

分组

扦插

土壤

插条切口

环境相对湿度

插条

选择

成活率

第一组

不消毒

涂硫磺粉

50~85

嫩枝

47

其次组

消毒

不处理

50~85

嫩枝

42

第三组

消毒

涂硫磺粉

20~30

嫩枝

23

第四组

消毒

涂硫磺粉

50~85

老枝

10

第五组

消毒

涂硫磺粉

50~85

嫩枝

92

环境:15~25℃,散射光照。扦插数:100个/组。培育时间:3周

(1)扦插过程中一般实行避开阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是。?

(2)上述试验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了?

。?

(3)请依据上表,设计验证“某一变量对菊花扦插成活率的影响”的试验步骤。

(4)某同学利用上表中的变量,分组探究“影响菊花插条成活率的因素”,请帮助他设计一个表格用于记录各组试验数据。

参考答案

知能演练·提升

1.D2.D3.D4.D5.C6.D7.A

8.答案(1)×(2)√(3)×(4)×

9.答案(1)两性生殖细胞的结合

(2)温度、光照

(3)传粉和受精

(4)嫁接

10.答案(1)削减插条的水分散失(或降低蒸腾作用)

(2)爱护插条切口,防止病菌感染

(3)第一步,选取生长状况相同的两组菊花插条,确定某一变量,甲组进行处理,乙组不做处理。

其次步,将甲、乙两组插条放在相同条件下培育3周,分别视察两组插条的生长状况,对插条的生长状况进行统计并得出试验结论(答案合理即可)。

(4)

组别

结果

一

二

三

四

五

成活数

死亡数

成活率

(答案合理即可)