河北省2024七年级道德与法治上册第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第2课时敬畏生命课件新人教版.pptx

第三单元珍爱我们的生命;;学习目

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务;2023年，全国多地冬季呼吸道疾病流行期叠加，城乡居民尤其是儿童医疗卫生服务需求明显增多。据此完成1、2题。

1.当遭遇发烧、咳嗽、咽喉疼痛、浑身无力等困扰时，我们感受到生命是()

A.脆弱的、艰难的 B.崇高的、神圣的

C.坚强的、有力的 D.无限的、永恒的;2.12月，国家卫健委发布通知，提出各地基层医疗卫生机构要全面向儿童开放，不得拒诊；服务需求量大的城市社区卫生服务中心实行工作日儿科诊疗延时服务1至3小时，或酌情在周六周日增加诊疗服务时间，方便患儿就诊等。这说明敬畏生命()

①意味着自己的生命最重要

②就要坚持人民至上、生命至上

③应具备“仁者爱人”“推己及人”的情怀

④要效法天地自然，遵循自然界的规律

A.①②B.②③C.①④D.③④;3.2023年12月13日，全国网民所关注的“吉林长春高空抛物致人死亡案”一审宣判，人民法院依法以以危险方法危害公共安全罪，判处被告人周某死刑。2023年6月22日，女子娄某在吉林省长春市一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中，不幸离世，周某此前还曾多次高空抛物。该案件启示我们()

A.关爱自己的生命就行，他人的生命与我无关

B.要坚持生命至上，敬畏生命

C.生命是不可逆的，也是短暂的

D.我们应该从容面对生命的死亡;4.[教材改编]下边两幅漫画共同反映出()

A.敬畏生命就是不漠视自己的生命

B.敬畏生命就是承认生命的脆弱与艰难

C.敬畏生命就是把他人的生命价值看得高于一切

D.敬畏生命要尊重、关怀和善待身边的每一个人;5.[教材改编]汶川地震给我们带来了太大的震撼：看着被吞噬的生命，我第一次感觉到生命是如此脆弱，同时又是如此坚强。在救灾的日子里，一个个、一批批、一群群救援者，从四面八方奔赴灾区，只为托起每个生命的希望。;对此，下列认识正确的是()

①这是生命重于泰山的生动实践

②我们要从珍惜他人的生命走向关爱自己的生命

③我们要谨慎地对待生命关系、???理生命问题

④这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④;6.七年级学生小阳正在向同学们介绍“45度让路法”：一条三车道的路上出现拥堵时，而后方正好有一辆救护车需要紧急运送病人。为了让救护车尽快通过拥堵路段，所有车辆都应该分别向自己左右前方45度角侧身转向，为急救车让出一条“生命通道”。在紧急情况下，车主们采用“45度让路法”()

①体现出对生命的尊重与敬畏

②说明敬畏生命，关爱他人的生命就必须放弃个人的合法权益

③是关爱他人、传递温暖的行为

④是能与周围的生命休戚与共的行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;2;7.2023年12月18日，甘肃积石山地震灾害发生后，党和政府一刻不停，做好各项救灾工作，无数救援人员全力与时间赛跑，绝不放弃任何一丝拯救生命的希望，他们心中只有一个念头：让我们再救一个，再帮一个！这表明()

①生命是脆弱与艰难的，又是坚强、崇高和神圣的

②党和国家坚持人民至上、生命至上

③每个人的生命都是有限的

④人的生命是脆弱的，也是可逆的

A.①②B.①④C.②③D.③④;8.因玩手机而引发的各类道路交通事故屡见不鲜，马路“低头族”已成为交通领域的新隐患。不少人因为在过马路时玩手机发生了惨剧。假如让你给这些人提个醒，你会说()

①生命是脆弱的，要敬畏生命

②生命至上，只需珍爱自己的生命

③我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题

④日常生活中，“低头族”越来越多

A.①②B.①③C.③④D.①④;2;9.在一次探究学习中，老师出示了以下两则材料：;A;10.2023年11月，中央宣传部授予陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站“时代楷模”称号。该消防救援站在灭火救援、抗洪抢险等急难险重任务中冲锋在前，并组建“张思德消防服务队”开展志愿服务，解民忧、纾民困、暖民心，受到老区人民广泛赞誉。;下列适合给该消防救援站的颁奖词有()

①珍视生命，敬畏生命，坚持生命至上

②牢记使命，敢于担当，谨慎对待和处理生命问题

③诚实守信，勇于创新，无私奉献

④爱岗敬业，服务人