河北省2024七年级道德与法治上册第一单元少年有梦提升综合练课件新人教版.pptx

第一单元少年有梦;;规划;他人的评价;中国梦;考点1正确面对中学生活

1.[核心素养道德修养]人的价值观的形成很重要，“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子就会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们()

①要树立正确的世界观、人生观和价值观

②要把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标

③要树立唯一的价值观

④价值观一旦形成，就无法改变

A.①②B.①③C.②④D.③④;2.[跨学科综合]中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。为此，我们可以选择以下名句作为座右铭()

①独学而无友，则孤陋而寡闻

②千里之行，始于足下

③功崇惟志，业广惟勤

④工欲善其事，必先利其器

A.①④B.③④C.②③D.①②;考点2科学规划初中生活

[教材改编]同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小明说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。”小玲说：“我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。”据此回答3、4题。

3.如果让你帮小玲解答困惑，你可以这样表述()

①做好初中生活规划，合理确定个人发展目标

②请家长和老师帮助决定

③完全从自己的兴趣出发确定自己的特长

④从性格、能力、兴趣爱好等自身条件出发，设定合理的发展目标

A.①②B.①④C.②③D.③④;4.快周末了，小明问小玲周末有何安排，小玲说还不知道，于是小明将自己的周末规划表拿给小玲看。;由此表可以看出小玲应该向小明学习的是()

①明确实施细节及内容

②列出自己的时间表

③制订具体的行动方案

④制订宏观目标

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④;考点3正确认识自己

5.以下是某校七年级(1)班小静同学分享的一则日记：

5月6日星期一晴

我今天在课堂上的表现不尽如人意：听课走神，课堂笔记没有记录完整。不过，下课前数学老师评讲作业的时候表扬了我，夸我书写规范，并且试题全对，我心里美滋滋的。从日记中可以看出小静()

①没有自知之明

②通过他人的评价认识自己的优点

③懂得通过对自我的分析来认识自己

④陶醉于自我欣赏中

A.①②B.①④C.②③D.③④;6.认识自己，有一个著名的模型(如下图)。

这给我们的启示有()

①想增加认识同学的机会，

就要适当缩小自己的公开区

②我们可以通过积极参加生活实践缩小自己的盲目区

③当局者迷，旁观者清，当事人不能实现清醒地认识自己

④我们应该不断发掘自己的未知区，不断发展自己、完善自己

A.①②B.①③C.②④D.③④;考点4做更好的自己

7.七年级(1)班组织开展“遇见更好的自己”主题班会，鼓励同学们给自己写一封“感谢信”。下面是小凯的信，

写给自己的信

感谢努力的自己,遇到挫折时不轻言放弃。虽然我以前调皮、做事粗心，但经过不断改正，我相信在未来会遇见更好的自己。;从中可以看出()

①接纳自己，需要接纳自己的全部

②接纳自己，需要乐观的心态，并能忽视缺点

③小凯积极弥补自己的不足，不断完善自己

④小凯善于发现自己的优点和缺点

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;8.“你想要成为什么样的人？”每个人的答案都各不相同，但我们却有共同的目标：成为更好的自己！下列做法或想法不可取的是()

①小冀坚信“天生我材必有用”，主动忽略自己的缺点和不足

②进入中学后，随着学习难度的增加，小麦一遇到难题就马上请教老师

③“以人为镜，可以明得失”，面对他人的评价，小铁总是全盘接收

④迎新晚会上，尽管害羞，但是莉莉还是给大家表演了二胡独奏

A.①②③B.②③④C.①③④D.