六年级数学下册二圆柱和圆锥第十课时整理与练习2教案苏教版.doc

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第十课时：整理与练习（2）

教学内容：教材第25～26页“练习与应用”第7～11题、“探究与实践”12～14题、评价与反思。

教学目标：

1、使学生进—步把握圆柱、圆锥体积计算方法，沟通已经学过的一些形体体积计算之间的联系。

2、培育学生综合运用学问和解决简洁实际问题的力量。

教学重点：沟通已经学过的一些形体体积计算之间的联系。

教学难点：综合运用学问和解决简洁实际问题。

教学过程：

一、揭示课题

我们已经复习了圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算。这节课连续复习这方面的学问，特别是表面积、体积计算学问的实际应用。(板书课题)通过复习，使学生进一步把握表面积、体积的汁算方法，

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