《古从军行》课件.ppt

《古从军行》课件整理

本课件旨在帮助学生深入理解和学习《古从军行》这首经典诗歌，并探究其

文化内涵和历史意义。

课程目标

理解诗歌内容分析诗歌结构

11.22.

深入理解《古从军行》的字面掌握诗歌的结构特点，并分析

意思和深层含义。其对表达主题的作用。

赏析诗歌艺术探究诗歌内涵

33.44.

体会诗歌的语言特色和艺术手从文化、历史、思想等多个角

法，并感受其艺术魅力。度解读诗歌的深层内涵。

课程大纲

诗歌创作背景

1

介绍诗歌的创作年代和社会背景。

生平介绍

2

简要介绍诗歌的生平和创作特点。

诗歌主题分析

3

分析诗歌的中心思想和主要内容。

诗歌结构分析

4

分析诗歌的结构特点和章法布局。

诗歌内容分析

5

逐句讲解诗歌的内容和含义。

诗歌写作技巧

6

分析诗歌的语言特点和艺术手法。

诗歌文学特色

7

分析诗歌的文学风格和艺术成就。

文化内涵解读

8

解读诗歌的文化内涵和历史意义。

历史映射意义

9

探究诗歌的历史背景和时代意义。

爱国主义思想

10

分析诗歌中体现的爱国主义思想。

诗歌创作背景

时代背景历史背景

《古从军行》创作于唐代，当时社会动荡，战争频繁，边塞战事唐朝前期，国力强盛，但后期逐渐衰落，边境地区战事频繁，诗

不断，诗人身处战乱之中，目睹了战争的残酷和士兵的苦难。人身处战乱之中，目睹了战争的残酷和士兵的苦难，也感受到了

边塞生活的艰苦和思乡之情。

古从军行的

《古从军行》的是王昌龄，字少伯，是唐代著名的边塞诗人。

生平介绍

早年经历仕途坎坷诗歌成就

王昌龄出生于山东临沂，年轻时便才后来，王昌龄被授予官职，在边塞地王昌龄的诗歌以边塞诗见长，作品风

华横溢，以诗歌见长，曾参加科举考区任职，长期过着戎马生涯，对边塞格豪迈雄健，充满着爱国主义情怀，

试，但未能取得功名。生活和战事有深刻的体会。被后世誉为“七绝圣手”。

诗歌主题分析

战争的残酷

诗歌通过描写士兵的辛苦和战事的残酷，反映了战争给人们带

来的苦难。

思乡之情

诗歌中士兵思乡的情感表达得淋漓尽致，体现了士兵在战场上

的思乡之苦。

爱国情怀

诗歌表达了的爱国情怀和对士兵的同情，也反映了唐代边塞诗

的时代特征。

诗歌结构分析

起