六年级数学下册一百分数问题解决1教案西师大版.doc

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问题解决1

教学内容：

教科书第9页例1，第10～11页练习三1～6题。

教学提示：

例1是依据百分数的意义解决增加或削减了百分之几的问题。教学时要留意引导学生依据百分数的意义列出算式。关键是找标准量（单位“1”），教科书呈现了两种不同的解决方法，我么要组织学生对其进行比较，找出异同点。

练习三习题新选素材广泛，尽量呈现真实大事。如第3题反映了我国农村居民人均现金收入增长状况；第4题反映了我国鱼类状况，这些都能让学生感受到数学与生活的亲热联系。

教学目标：

1.学问与技能：让学生经受求一个数比另一个数增加（或削减）百分之几的过程，把握求一个数比另一个