《古诗文中的借代》课件.ppt

《古诗文中的借代》借代是一种常见的修辞手法，在古诗文中有着广泛的应用。它以一种事物代替另一种事物，以达到表达生动、含蓄、深远的效果。

什么是借代定义借代是指用一个词语来代替另一个与之相关联的事物，借用事物的名称来代替事物的本身，使语言表达更精炼生动。特点借代具有简练、含蓄、形象的特点，能使表达更生动、更富于艺术感染力。

借代的定义和特点概念借代是用一个词语代替另一个与之相关联的事物，借用事物的名称来代替事物的本身。特征借代具有简练、含蓄、形象的特点，能使表达更生动，更富于艺术感染力。

借代在古诗文中的运用诗歌在诗歌中，借代常用于营造意境、渲染情感，使诗歌更具感染力。散文在散文作品中，借代多用于表达思想、阐述观点，使语言更精炼、更有力。

借代的主要类型1借物喻人2以小见大3托事寄意4托物兴怀

借物喻人概念借用与人有关的具体事物来代替人，使语言生动形象。例子《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”，用“关关雎鸠”代指美好爱情。

以小见大概念用局部的事物代替整体的事物，以突出重点，增强表达效果。例子杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，用“床头屋漏”代指整个茅屋。

托事寄意1概念借用具体的事物或事件来表达的思想感情，使表达更含蓄。2例子李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，借“黄河之水”喻指人生短暂。

托物兴怀概念借用具体的事物来表达的思想情感，寄托的某种情怀。例子王维的《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，借“幽篁”表达的隐居情怀。

借代的作用1营造意境使语言更具画面感，增强表达效果。2渲染情感使情感表达更含蓄、更深刻。3突出主题使表达更简洁、更突出主题。4隐喻意象使表达更富于艺术感染力。

营造意境诗歌意境借代可以使诗歌更具画面感，增强意境的表达效果。散文意境借代可以使散文更具意境美，增强语言的表达效果。

渲染情感情感表达借代能使情感表达更含蓄、更深刻，增强作品的艺术感染力。例子李清照的《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，借用“寻寻觅觅”等词语，表达了词人内心深处的哀伤。

突出主题主题表达借代能使表达更简洁、更突出主题，使作品更具艺术性。例子曹操的《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，借用“老骥”和“烈士”来表达不甘衰老、奋发图强的心愿。

隐喻意象1意象表达借代可以使表达更富于艺术感染力，增强作品的意象美。2例子李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”，借用“月光”和“霜”来营造一种静谧、幽深的意境。

借代的分类1人借物2物借人3人借人

人借物1概念用与人有关的具体事物来代替人，使语言生动形象。2例子杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，用“寒士”代指贫苦人民。

物借人概念用人的名称或特征来代替事物，使表达更具个性。例子鲁迅的《故乡》中“我似乎听到他的声音，在我的耳边回响”，用“他的声音”代指闰土。

人借人概念用人的名称或特征来代替与之相关联的另一个人，使表达更具指向性。例子《史记》中“项庄舞剑，意在沛公”，用“项庄”代指项羽。

借代的修辞手法1比喻2拟人3兴象

比喻概念用比喻的方式来代替事物，使语言更生动形象。例子李白的《将进酒》中“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，用“白发”比喻人的衰老。

拟人概念把事物人格化，赋予事物人的思想感情，使表达更生动形象。例子白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，用“大弦”和“小弦”来比喻琵琶的声音，并赋予其急雨和私语的感情。

兴象1概念用具体的事物或场景来引发联想，烘托气氛，使表达更具感染力。2例子杜甫的《春望》中“国破山河在，城春草木深”，用“国破”和“城春草木深”来表达战乱年代的悲痛和无奈。

借代的创作技巧贴切恰当所借代的事物要与被代替的事物之间具有密切的联系，才能使表达更具说服力。含蓄婉转借代可以使表达更含蓄，更能引发读者思考，增强艺术感染力。隐喻深层借代可以使表达更具深度，更能体现的思想和情感，使作品更具艺术价值。

贴切恰当1例子《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”，用“关关雎鸠”代指美好的爱情，符合爱情的意象。2解释借代要贴切，使读者能够根据所借代的事物，自然地联想到被代替的事物。

含蓄婉转例子李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”，用“月光”和“霜”来营造一种静谧、幽深的意境，表达了思乡之情。解释借代的含蓄，可以使语言更具艺术感染力，更能引发读者的联想和思考，使作品更耐人寻味。

隐喻深层例子杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，用“寒士”代指贫苦人民，表达了对人民的同情和关怀。解释借代的隐喻，可以使表达更具深度，更能体现的思想和情感，使作品更具艺术价值。

借代在现代文学中的延续传承现代文学继承了古诗文的借代传统，并将之融入现