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塑造学前优良行为
教师在行为习惯养成中的关键作用
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Agenda
学前儿童行为习惯
介绍
行为习惯对儿童影响
学前教师的作用
良好的行为习惯
01.学前儿童行为习惯
学前儿童良好行为习惯的培养方法
建立明确的规则和期望-提升工作效率
提供正面激励和示范-促进个人成长
学前儿童自我管理
02.介绍
学前教育中的行为习惯培养
学前儿童行为特点
行为习惯的定义和分类
行为对儿童影响
03.行为习惯对儿童影响
学前儿童行为习惯的促进作用
建立积极的社交关系-畅享人际互动
提高自控力
解决问题的能力
04.学前教师的作用
学前教师在培养行为习惯的作用
引导学前儿童行为
05.良好的行为习惯
学前儿童行为习惯的重要性
良好的行为习惯的定义
行为习惯对儿童影响
行为习惯重要性
学前儿童行为养成
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